新苏教版五年级上语文课件-20--厄运打不垮的信念-第1课时(配套).pptVIP

$厄运打不垮的信念第1课时新苏教版五年级上第20课预习检查1.读通顺课文，给课文标上自然段。简要说明段意。2.查找收集更多关于谈迁、时代背景的相关资料。4.记下不懂得词语以及句子。5.读一读课后的词语。并进行查字典。图片导入北游录图片导入西游录简介明末清初史学家。原名以训，字仲木，明亡后改名为迁，字孺木。他自幼刻苦好学，博鉴群书，精通诸子百家，对历史，尤其是明代的一些典故研究颇深。他立志编撰翔实可信的明史。从天启元年(公元1621年)他27岁开始，历时20余年，“六易其稿，汇至百卷”，终于完成这部编年体明史。全书有500多万字，取名《国榷》。时代背景明朝（1368年1月23日－1644年4月25日，1683年10月3日彻底灭亡），是中国历史上最后一个中原王朝，历经十二世、十六位皇帝，国祚276年。是以汉族为主推翻蒙元统治，恢复中华建立的政权。清朝（后金）1616-1912，又称大清帝国，是中国历史??上最后一个君主制王朝，也是最后一个征服王朝。全文品读第一部分（第1自然段)：谈迁自动刻苦好学，他克服生活的艰难，经过20多年的奋斗，完成了明朝编年史《国榷》。第二部分（第2、3自然段）：《国榷》被盗，谈迁不顾年老体弱，重新撰写，经过几年的努力，终于完成了更翔实、更精彩的新《国榷》。第三部分（第4自然段）：人生难免有崎岖和坎坷，但只要有信念就不被打垮。1.通读课文。想一想文章总共分为几部分？每部分主要写了什么？全文品读2.在读文章，读通读顺，从哪三个崎岖坎坷平常事来成就大业的？完成《国榷》重撰《国榷》启示后人——信念、希望全文品读3.谈迁在本文中，书稿被偷后，为什么很多人以为他会被打垮？（1）是20多年的心血转眼间化为了乌有，这对任何人来说都是致命的打击。（2）是此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。课文展示（第一部分）明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。

分段讲解分段讲解整体感知文章的这一段主要写出了什么？写出了时代背景以及谈迁自幼刻苦好学，能够克服生活的艰难，完成了明朝年史《国榷》。重点研读1.文章中的“立志”什么意思，根本原因是什么？2.第一段中的数据说明了什么？分段讲解“立志”就是立定志愿。这一关联全篇，因为他是促成谈钱斗厄运、成大业的根本原因。（1）说明时间长。（2）说明谈迁著书态度严谨认真。（3）年龄数据表明《国榷》耗费了谈迁最宝贵的青春时光。（4）表明了巨著的工程浩大，是谈迁心血的结晶。生字学习zhè浙江两浙浙水$