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高中体育与健康课程教学与体育锻炼习惯养成研究论文
摘要:本文旨在探讨高中体育与健康课程教学与体育锻炼习惯养成的内在联系,分析当前高中体育教学中存在的问题,提出相应的教学策略,以促进高中生体育锻炼习惯的养成,提高其身心健康水平。
关键词:高中体育;健康教育;体育锻炼;习惯养成
一、背景分析
(一)高中体育与健康课程教学现状
1.教育理念滞后
在我国,高中体育与健康课程教学仍然存在教育理念滞后的问题。部分教师过于注重技能传授,忽视了对学生身心健康发展的关注。这种教育理念导致学生在体育课堂上难以形成良好的锻炼习惯。具体表现在:教师过于强调运动技能的掌握,而忽视了对学生锻炼兴趣的培养;课堂氛围单调乏
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