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基于任务驱动的初中英语项目式学习模式构建与实施论文
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摘要:本文以任务驱动理论为指导,探讨初中英语项目式学习模式的构建与实施。通过分析项目式学习在初中英语教学中的应用现状,提出基于任务驱动的项目式学习模式,以提高学生的学习兴趣、培养其综合素质和创新能力。
关键词:任务驱动;初中英语;项目式学习;构建与实施
一、引言与背景
(一)1.项目式学习在初中英语教学中的重要性
在当前的初中英语教学中,项目式学习作为一种创新的教学模式,越来越受到广泛关注。项目式学习以学生为中心,强调学生的自主探究、合作交流和创造性思维。通过实际操作,学生可以将所学知识内化为自己的能力,从而提高英语学习的实效性。项目式学
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