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4.1.2服装类商品直播展示;知识目标
能够简单描述服装类商品特点。
能够详细阐述服装廓形特点及适合人群。
能力目标
能够运用服装类商品直播提炼卖点展直播活动。
素质目标
提升学生的职业素养;教学重难点
1.服装直播商品讲解要点。
2.服饰类商品直播话术。;
课程引入
播放一段知名服装主播的成功直播案例视频,(例如某主播的服装直播片段)。
在视频中,展示主播如何通过精彩的展示、有趣的互动和专业的讲解,吸引大量观众观看并促成购买。
学生思考:“这位主播在直播过程中哪些地方吸引了你?他是如何介绍服装商品的?你觉得他的直播成功的原因是什么?;一、服饰类商品直播特点;二、服饰类商品直播讲解要点;二、服饰类商品直播讲解要点(表格之后可以换成风格与ppt相符的颜色)每一章节;;服装部位/工艺;五、服饰类商品直播话术(表格之后可以换成风格与ppt相符的颜色)
;思政园地
文化自信:从“衣”见中华文脉
服装是文化的“活化石”,传统服饰中的纹样、工艺、形制,都承载着民族智慧。传统工艺的现代表达:如讲解汉服的“交领右衽”体现的礼仪文化,苏绣的“平针绣”蕴含的细腻匠心,蜡染的“蓝白美学”承载的民族记忆;通过对比现代服装对传统元素的创新(如改良旗袍、新中式连衣裙),展现“传统文化创造性转化”的时代价值。
;总结:
1.服饰类商品直播特点;
2.服饰类商品直播讲解要点;
3.服饰类商品直播话术。
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