《基于传统文化传承与创新的初中生文化素养培养策略研究》论文.docx

《基于传统文化传承与创新的初中生文化素养培养策略研究》论文

**摘要**：本文旨在探讨基于传统文化传承与创新的初中生文化素养培养策略。通过深入分析传统文化在当代教育中的价值及其对学生文化素养的影响，提出具体可行的培养策略，以期提升初中生的文化素养，促进其全面发展。研究结合实际案例，从理论和实践两个层面进行阐述，力求为初中教育提供有益的参考。

**关键词**：传统文化、文化素养、初中生、传承创新、培养策略

一、概念阐述

（一）传统文化传承的内涵与价值

1.**传统文化的核心要素**：传统文化是中华民族几千年历史积淀的精华，包含儒家思想、道家哲学、诗词歌赋、书法绘画等多种形式。其核心要素如仁爱、