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亲子阅读《我的妈妈》理解题库

前言

亲子阅读是连接父母与孩子情感的重要纽带，也是孩子认知世界、发展语言、培养情感的有效途径。《我的妈妈》这类主题绘本，以其温馨的画面、贴近生活的情节，深受孩子们的喜爱，更是引导孩子认识母爱、感受亲情的绝佳素材。本理解题库旨在为家长提供一个与孩子深度共读的指引，通过精心设计的问题，帮助孩子不仅“读懂”故事，更能“读进”心里，同时促进家长与孩子之间的高质量互动与交流。题库的问题设计力求由浅入深，兼顾趣味性与启发性，希望能成为您亲子阅读时光中的有益助手。

一、基础理解与记忆(针对故事内容的直接提问)

1.绘本初探：宝贝，我们今天读的这本书叫什么名字呀？（引导孩子关注书名）

2.主角识别：书里面主要讲的是谁的故事呢？（确认孩子对主角的认知）

3.妈妈的模样：在这本书里，妈妈是什么样子的？（可以引导孩子描述妈妈的发型、穿着、表情等书中具体描绘的特征）

4.妈妈的本领：书里的妈妈会做哪些事情呢？（鼓励孩子回忆书中妈妈的具体行为，如做饭、讲故事、拥抱等）

5.特别的时刻：书中有没有哪个场景让你印象特别深刻？能告诉爸爸妈妈是什么场景吗？（考察孩子对关键情节的记忆）

6.重复的语言/画面：你有没有发现这本书里，有没有什么话或者什么画面是重复出现的呀？（帮助孩子关注绘本的结构特点）

二、情感体验与共鸣(引导孩子感受与表达情感)

1.妈妈的爱：你觉得书中的妈妈爱她的孩子吗？你是从哪些地方看出来的呢？（引导孩子识别爱的具体表现）

2.我的感受：当你读到妈妈[具体某个行为，如抱着孩子、给孩子讲故事]的时候，你心里是什么感觉呢？（鼓励孩子表达自己的情感体验）

3.最喜欢的部分：这本书里，你最喜欢妈妈做的哪一件事？为什么呢？（连接孩子自身的情感偏好）

4.相似的温暖：书中妈妈和孩子在一起的时候，那种感觉，你在生活中有没有体验过？是什么时候呢？（引导孩子将书中情感与自身经验连接）

5.角色互换：如果你是书中的孩子，有这样的妈妈，你会觉得怎么样？（促进情感代入）

三、思考与拓展(鼓励孩子联想与深度思考)

1.我的妈妈：我们书里的妈妈有这些特点，那你的妈妈是什么样子的呢？她有什么特别的地方吗？（从书中走向现实，建立连接）

2.妈妈的“魔法”：有时候妈妈是不是也像书里写的一样，有一些“魔法”能让你开心起来，或者让你不害怕了？能说说吗？（鼓励孩子发现日常生活中母爱的细节）

3.不同的妈妈：你觉得所有的妈妈都一样吗？除了书里和我们家的妈妈，你还知道其他妈妈是什么样的吗？（引导孩子认识个体差异）

4.爱的表达：书里的妈妈用[具体方式]表达对宝宝的爱，你觉得我们还可以用什么方式表达对妈妈的爱呢？（从感受爱到思考如何表达爱）

5.如果我是妈妈：如果你是故事里的妈妈，你会想为你的宝宝做些什么呢？（换位思考，培养同理心）

四、创意与表达(鼓励孩子进行延伸与创造)

1.画一画：你能画出你心中妈妈的样子吗？或者画出书中你最喜欢的一个场景？（通过绘画表达理解和感受）

2.编一编：如果我们给这本书再增加一页，你觉得妈妈和孩子还会做什么呢？（发展想象力和叙事能力）

3.演一演：我们来扮演一下书里的妈妈和宝宝吧，你想演哪个角色？我们来试试[某个情节]。（通过角色扮演深化理解）

4.夸一夸：现在，你能对妈妈说一句你最想说的话，或者夸夸妈妈吗？（提供情感表达的机会）

使用建议

*氛围营造：选择安静、舒适的环境，让孩子在轻松愉悦的状态下阅读和交流。

*耐心倾听：尊重孩子的每一个回答，即使答案与预期不符，也要耐心倾听并鼓励他们表达真实想法。

*灵活调整：根据孩子的年龄、性格和当时的情绪状态，灵活选择和调整问题，不必拘泥于固定顺序。

*鼓励为主：多用“你观察得真仔细！”“这个想法真有趣！”等积极语言鼓励孩子。

*双向互动：这不仅是家长提问孩子回答的过程，也是家长分享自己感受、与孩子共同成长的过程。

*重复阅读：经典绘本值得反复阅读，每次阅读都可能有新的发现和感悟，题库问题也可循环或深入使用。

希望这份理解题库能为您的亲子阅读增添更多乐趣与收获，让每一次共读都成为滋养孩子心灵的美好时光。