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2025年高级中学教师资格考试（信息技术学科知识与教学能力）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在Python编程教学中，以下哪种特性最适合作为教学切入点？（A动态类型（B）面向对象（C）语法简洁（D）跨平台兼容

A.动态类型

B.面向对象

C.语法简洁

D.跨平台兼容

【参考答案】C

【解析】Python语法简洁（如缩进代替大括号）降低了初学者的认知负荷，便于快速建立编程思维，是教学初期最有效的切入点。动态类型虽重要但易引发变量类型混淆，面向对象和跨平台兼容属于进阶知识点。

2、网络安全教学中，中间人攻击的防御措施不包括（A）使用HTTPS（B）定期更换密码（C）配置双因素认证（D）关闭蓝牙功能

A.使用HTTPS

B.定期更换密码

C.配置双因素认证

D.关闭蓝牙功能

【参考答案】D

【解析】关闭蓝牙功能属于物理层防护，与中间人攻击（网络层攻击）无直接关联。HTTPS（A）通过证书验证防御中间人窃听，双因素认证（C）增强身份验证，定期换密码（）属于基础防护，均有效应对该攻击。

3、某教师设计数据可视化教学案例，要求学生用Tableau制作疫情数据看板，主要考察学生的（A）算法设计能力（B）工具操作熟练度（C）数据建模思维（D）跨学科应用意识

A.算法设计能力

B.工具操作熟练度

C.数据建模思维

D.跨学科应用意识

【参考答案】B

【解析】Tableau教学重点在于数据连接、字段映射、可视化类型选择等工具操作技能，而非算法设计（A）或数据建模（C）。跨学科应用（D）是教学延伸目标，非核心考察点。

4、人工智能编程教学中，自然语言处理（NLP）的典型应用场景是（A）图像识别（B）语音转文字（C）路径规划（D）算法优化

A.图像识别

B.语音转文字

C.路径规划

D.算法优化

【参考答案】B

【解析】语音转文字（B）直接依赖NLP中的语音识别技术，属于典型应用场景。图像识别（A）属于计算机视觉范畴，路径规划（C）涉及强化学习，算法优化（D）多通过遗传算法等实现。

5、在算法与数据结构教学中，分治法的核心思想是（A）将问题分解为子问题（B）合并子问题结果（C减少重复计算（D）提高代码执行效率

A.将问题分解为子问题

B.合并子问题结果

C.减少重复计算

D.提高代码执行效率

【参考答案】A

【解析】分治法（DivideandConquer）的核心是分解问题为独立子问题（A），如归并排序先分解为单元素序列再合并。合并子问题（B）是后续步骤，减少重复计算（C）是优化效果，提高效率（D）是最终目标。

6、网络拓扑结构中，星型拓扑的缺点是（A）扩展性强（B）单点故障影响大（C）布线复杂（D）传输速率高

A.扩性强

B.单点故障影响大

C.布线复杂

D.传输速率高

【参考答案】B

【解析】星型拓扑（所有设备连接中心节点）存在单点故障风险（B）。扩展性强（A）是其优势，布线复杂（C）是总线拓扑缺点，传输速率（D）与拓扑无关。

7、在人工智能基础教学中，监督学习的核心特征是（A）需要大量标注数据（B）依赖经验规则（C）自主探索环境（D）生成对抗网络

A.需要大量标注数据

B.依赖经验规则

C.自主探索环境

D.生成对抗网络

【参考答案】A

【解析】监督学习（如分类、回归）需通过标注数据训练模型（A）。依赖经验规则（B）是传统机器学习特征，自主探索（C）属于强化学习，生成对抗网络（D）是特定模型架构。

8、微课制作中，5分钟强调（A）视频时长严格限制（B）核心知识点密度（C）互动环节占比（D）背景音乐版权

A.视频时长严格限制

B.核心知识点密度

C.互动环节占比

D.背景音乐版权

【参考答案】B

【解析】5分钟法则指5分钟内需呈现1个完整知识点（B），通过精简案例、突出重难点实现高效学习。时长限制（A）是形式要求，互动（C）和版权（D）非核心原则。

9、在信息安全教学中，最小权限原则的主要目的是（A）提升系统美观度（B）降低攻击面（C）增加用户操作步骤（D）提高硬件性能

【选项A.提升系统美观度B.降低攻击面C.增加用户操作步骤D.提高硬件性能

【参考答案】B

【解析】最小权限原则（如用户仅拥有完成工作所需的最小权限）通过限制非必要访问路径（B）减少漏洞暴露风险。提升美观度（A）与原则无关，操作步骤（C）和硬件（D）属次要影响。

10、在Python中，以下哪种变量作用域无法在函数内部访问？A.全局变量B.局部变量C.类变量D.嵌套函数变量

A.全局变量

B.局部变量

C.类变量

D.嵌套函数变量

【参考答案】A

【解析】Python中，函数内部默认访问局部变量，全局变量需通过global关键字声明才能