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语文;全篇导航;;;语言表达得体;语言表达得体;;语言表达得体;一;语言表达得体,是指根据交际的具体语境(如对象、场合和目的等)选用恰当的语句来表情达意。;一、看准对象,掌握分寸;典例精析;一;二、分清场合,巧妙用语;典例精析;典例精析;一;三、注重语体,符合要求;三、注重语体,符合要求;三、注重语体,符合要求;典例精析;一;四、注意遣词,谦敬得当;扫码看微课;尊称对方的父亲;四、注意遣词,谦敬得当;阅读对方的作品;;四、注意遣词,谦敬得当;四、注意遣词,谦敬得当;四、注意遣词,谦敬得当;四、注意遣词,谦敬得当;四、注意遣词,谦敬得当;四、注意遣词,谦敬得当;谦称自己;四、注意遣词,谦敬得当;四、注意遣词,谦敬得当;二、语言表达得体(四)注意遣词,谦敬得当;四、注意遣词,谦敬得当;四、注意遣词,谦敬得当;敬辞;敬辞;敬辞;谦辞;谦辞;谦辞;谦辞;典例精析;;1.下列情境中,用语得体的一项是()。[2024年]
A.当朋友邀请你看电影时,你说:“都快高考了,没空!”
B.初次见面问候时,你说:“久违了。”
C.阅读某作家的作品后,你说:“我最近拜读了你的拙作,非常精彩。”
D.爷爷生日时,你说:“爷爷,祝您福如东海、寿比南山。”;2.下列句子中,说法得体的一项是()。[2023年]
A.我的字写得不好,请别见笑。
B.下次寄信,我会给你寄去一张我的玉照。
C.别人需要帮忙时,你说:“你没有看见我正在忙着吗?”
D.家门口被别人的自行车堵住,可以说:“你别太自私了,赶快挪走你的自行车!”;3.下列各句中,加点词语运用得体的一组是()。[2022年]
A.我们全家感谢苏老师对令嫒的悉心指导。
B.请你明天到寒舍一叙。
C.我们一定到你家,那真是蓬荜生辉啊!
D.这届校运会,我们班染指了团体冠军。;4.下列各句中,语言表达得体的是()。[2022年]
A.喇叭里传出了电工收电费的通知:各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。
B.“这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。”
C.王老师捧着一幅书法作品送到马医生跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”马医生答道。
D.小赵指着蔬菜摊问:“大爷,您那白菜多少人民币一千克?”;5.下列标语与所张贴的场所合理协调的一组是()。[2021年]
A.考场门口:失败乃成功之母
B.博物馆门口:谢绝参观
C.卷烟厂车间:严禁吸烟
D.教室门口:请勿践踏花草;6.说话要符合特定的情境。根据下列的情境,表达效果最佳的是()。[2021年]
王老师用手捂住胸口,蹲了下来,班长赵琳急忙问道:________
A.“您怎么回事?” B.“怎么了,老师?”
C.“哪儿不舒服,您?” D.“您搞哪样?”;;1.下列句子中,用语得体的一项是()。
A.哪位同学错拿了书包,恳请高抬贵手交还,感激不尽。
B.我的文章请您斧正,如有不当之处,恳请批评指正。
C.对于这个问题如何解决,他提出了一些高见。
D.王老师叫你赶紧呈报语文作业。;2.下列句子中,用语得体的一项是()。
A.这家公司提供了丰厚的待遇,吸引了大批高攀者。
B.他学习很勤奋,期末考试摘取了桂冠。
C.幸运之神固然常常错爱天资聪慧的人。
D.售货员对结完账的顾客说:“谢谢惠顾,欢迎您下次再来!”;3.下列句子中,用语得体的一项是()。
A.大家对他的拙见表示同意。
B.有什么大不了的,把老师的话当作耳边风不就成了。
C.这部影片由多位著名演员领衔主演。
D.这个道理很简单,是人就懂,你怎么会不明白?;4.下列情境中,用语得体的一项是()。
A.小张一直挂念着被同学借走的航模,他忍不住打电话问:“你何时把它奉还给我?”
B.第一次见别人,不知道该如何称呼,你说:“您贵庚?”
C.作文课结束了,李老师说:“你们把写好的作文放在这儿,课后我会一一改正的。”
D.张教授见到李教授说:“我最近出版的拙著您读了吗?”;5.下列各句中,加点词语运用得体的一项是()。
A.你家父让你这个周末一定要回家。
B.让我们欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。
C.请留步,在下就此告辞。
D.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。;6.下列各句中,加点词语运用得体的一项是()。
A.令郎不愧是海归学子,气宇不凡。
B.学生会提出的宝贵意见,责成校方尽快落实。
C.本人近来贵体欠安,不能参加这次聚会了。
D.听说你买了新房子,改天我一定赏光拜访。;7.说话要符合特定的情境。根据下列的情境,表达效果最佳的是()。
你去省城游玩,不知道五一路怎么走,向一位年轻女孩
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