老师进修学习心得五篇最新___2021.docxVIP

2021年3月，我参加了市教育局组织的信息技术与学科融合专题培训，为期两周。这次培训主要针对我们这些在一线教学超过十年的老教师，目的是帮助我们更新教学理念，掌握新技术工具。培训地点在市教师进修学院的计算机教室，每天上午9点到下午4点，总共40个学时。我们这批学员有来自全市15所中小学的32名教师，其中语文老师12人，数学老师8人，英语老师7人，其他科目5人。培训结束后，我们每人都要提交一份不少于3000字的学习心得，还要在各自学校做一次公开课展示。

在实际操作中，我们发现这次培训最大的收获是掌握了智慧课堂平台的操作技巧。这个平台由市教育局统一采购，每所学校都配备了基础版，我们学校是试点单位，安装了专业版。培训期间，我们学习了平台的五大核心模块：备课中心、授课、作业管理、学情分析和家校沟通。

以备课中心为例，传统备课我需要准备纸质教案、PPT课件、练习题等，平均每节课备课时间约90分钟。使用智慧课堂后，我可以直接调用平台上的资源库，里面有市教研室审核通过的标准化课件，还可以根据学情进行个性化调整。现在备一节课只需要45分钟左右，效率提升了一倍。特别是在教授《圆的面积》这一课时，我利用平台上的动态演示功能，让学生直观看到圆如何分割重组成长方形，理解面积公式的推导过程。课后测试显示，我们班学生对这个知识点的掌握率从原来的78%提升到了92%。

对于作业管理模块，最大的改变是实现了自动批改和数据分析。以前批改一个班40份数学作业需要1.5小时，现在系统可以自动批改选择题和填空题，我只需要重点批改应用题和解答题，时间缩短到40分钟。更重要的是，系统能自动每个学生的错题本，并推送针对性的练习。比如学生张明在分数运算上经常出错，系统就会自动为他推送10道相关练习题，经过两周的针对性训练，他的正确率从65%提高到了85%。

家校沟通模块也带来了很大便利。以前开家长会，我需要提前准备纸质成绩单、学习情况分析等材料，现在家长可以通过手机APP随时查看孩子的学习数据，包括作业完成情况、课堂表现、知识点掌握程度等。上学期末，我们班的家长满意度调查达到了96%，比使用系统前提高了18个百分点。

在培训的阶段，我们还学习了如何制作微课视频。我录制了5节数学微课，每节810分钟，重点讲解易错知识点。这些视频到平台后，学生可以随时观看复习。寒假期间，这些微课的量达到了1200多次，有效解决了假期作业辅导难的问题。新学期开学测试显示，经过假期自主学习的学生，知识遗忘率比往年降低了30%。

总的来看，下一阶段的重点是深化智慧课堂平台的应用，特别是在分层教学和个性化辅导方面。我计划从下个月开始，在四年级（2）班和（4）班开展对比实验，其中（2）班继续使用传统教学方法，（4）班全面应用智慧课堂的各项功能。实验周期为一个学期，每月进行一次数据对比分析，重点关注学生的课堂参与度、作业完成率和学习成绩提升情况。

具体实施步骤如下：第一周完成学生基础数据录入和平台功能测试；第二至四周重点训练学生使用平板电脑进行课堂互动；第五周开始全面应用平台的各项功能。同时，我还会每周录制一节微课视频，逐步建立完整的微课资源库。学期末，我将整理实验数据，形成一份不少于5000字的实验报告，并在全校教师会上进行分享交流。

请各位同事在实施过程中注意记录遇到的问题和解决方法，我们每月一个周五下午3点在会议室进行经验交流。实验结束后，我们将根据实际效果决定是否在全校范围内推广这一教学模式。

李明华

2021年4月15日