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山西省幼儿园一日生活指引(试行) 核心解读与实践指南.docx

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    山西省幼儿园一日生活指引(试行)核心解读与实践指南

    政策定位：为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《学前教育深化改革规范发展的若干意见》等国家及山西省相关政策精神，进一步规范幼儿园办园行为，破解“小学化”“保姆化”等突出问题，构建科学、规范的一日生活体系，促进幼儿健康快乐且富有个性的发展，结合山西省学前教育发展实际制定的省级指导性文件。

    一、核心框架与基本原则

    （一）一日生活的核心界定

    幼儿园一日生活涵盖幼儿在园的全部生活，从作息维度包括所有安排环节，从活动维度包含幼儿基于生命成长展开的一切活动。指引将其明确划分为生活活动、学习活动、自主游戏活动、体育活动四大核心环节，贯穿“以游戏

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