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阅读圈在初中英语教学中的文化传承与创新研究论文

摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨阅读圈在文化传承与创新中的重要作用。通过分析阅读圈在初中英语教学中的现状，提出相应的策略，以促进英语教学与中华优秀传统文化的相互融合，提升学生的文化素养和跨文化交际能力。

关键词：阅读圈；初中英语教学；文化传承；创新

一、背景分析

（一）阅读圈在初中英语教学中的重要作用

1.提升学生的阅读兴趣与能力

在初中英语教学中，阅读圈作为一种新型的教学组织形式，能够充分调动学生的主观能动性，激发他们的阅读兴趣。通过阅读不同类型的英语文章，学生能够积累丰富的词汇、语法知识，提高阅读理解能力，为英语学习打下坚实的基础。

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