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初中语文古诗文教学反思与批判性思维培养策略论文
摘要：本文旨在对初中语文古诗文教学进行反思，探讨如何在教学过程中培养学生的批判性思维。文章首先分析了当前古诗文教学中存在的问题，然后提出了针对性的策略，以期提高古诗文教学的质量，为学生的全面发展奠定基础。
关键词：初中语文；古诗文教学；反思；批判性思维
一、引言与背景
（一）1.古诗文教学的现状
在当前的初中语文教学中，古诗文教学一直是一个重要的组成部分。然而，在实际教学过程中，我们不禁要问：古诗文教学究竟效果如何？学生在学习古诗文的过程中，是否真正领悟到了古典文化的魅力？事实上，许多学生在面对古诗文时，往往感到枯燥乏味，难以产生兴趣。这主要是因
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