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心脏骤停患者急救演练脚本
角色：
1.患者：突发心脏骤停的人员。
2.第一发现者：最先发现患者异常的人。
3.急救团队医生：具备专业急救知识和技能的医生。
4.护士：协助医生进行急救工作。
5.家属：患者家属。
场景一：发现患者异常
第一发现者（在工作区域内正常活动，突然看到患者倒下）：“喂！你怎么啦！”（快速跑到患者身边，拍打患者双肩）“醒醒！醒醒！”同时观察患者有无呼吸和反应。
第一发现者（大声呼喊）：“快来人啊！这里有人晕倒了！”并迅速掏出手机拨打急救电话：“喂，急救中心吗？这里是[具体地址]，有一名患者突然倒地，没有反应，怀疑心脏骤停，请求马上派急救人员过来！”
在等待急救人员的过程中，第一发现者持续观察患者情况，尽量不移动患者，保持现场相对安静。
场景二：急救团队到达
（几分钟后，急救团队医生和护士携带急救设备匆匆赶到现场）
急救团队医生（快速走到患者身边，蹲下检查）：“情况怎么样？”
第一发现者：“患者突然倒地，没有反应，呼吸也好像没有了。”
急救团队医生（迅速触摸患者颈动脉搏动，观察胸廓起伏）：“确实没有颈动脉搏动，呼吸也停止了，是心脏骤停，立即开始心肺复苏！”
护士（迅速将急救设备中的心脏除颤仪推到旁边，准备电极片）
场景三：心肺复苏操作
急救团队医生（解开患者上衣，暴露胸部，双手交叠，两臂伸直，利用上半身重量垂直下压）：“开始胸外按压。”边按压边数着：“1、2、3……”（按照每分钟至少100次的频率，按压深度至少5厘米）
护士（在旁边协助观察，同时准备气道开放和人工呼吸的相关物品）：“医生，气道开放物品准备好。”
急救团队医生（按压30次后）：“开放气道。”
护士（迅速将口咽通气管等气道开放物品就位，清除患者口腔异物，采用仰头抬颌法开放气道）
急救团队医生（立即进行人工呼吸，捏住患者鼻子，口对口吹气两次，每次持续1秒以上）
之后，急救团队医生继续进行胸外按压与人工呼吸的循环操作，30次胸外按压后进行2次人工呼吸。
护士（密切观察患者的生命体征变化，不时查看除颤仪准备情况）：“医生，除颤仪准备好了。”
急救团队医生（停止心肺复苏操作）：“暂停按压，分析心律。”
护士（迅速将除颤仪电极片贴在患者胸部正确位置，进行心律分析）：“可除颤心律。”
急救团队医生：“充电至[具体能量]焦耳。”
护士（熟练操作除颤仪充电）：“充电完毕。”
急救团队医生（大声提醒周围人员）：“大家远离，准备除颤。”然后按下除颤按钮。
除颤完成后，急救团队医生立即继续进行心肺复苏操作，持续进行胸外按压和人工呼吸的循环。
场景四：与家属沟通
（家属匆忙赶到现场，情绪激动）
家属（哭着冲向患者）：“这是怎么回事啊！你们快救救他啊！”
护士（赶紧上前扶住家属）：“您先冷静一下，我们正在全力抢救。目前患者是心脏骤停，我们的医生和护士都有丰富的经验，一定会尽力的。请您先在旁边稍等，不要影响我们的抢救工作。”
家属（情绪稍微缓和，但还是焦急）：“那他还有救吗？你们一定要救救他啊！”
护士（安慰道）：“我们会尽最大的努力，现在我们的医生正在进行心肺复苏和除颤等急救措施，您要相信我们。”
场景五：持续急救与病情评估
急救团队医生和护士继续进行紧张的急救工作，不断交替进行胸外按压、人工呼吸和心律分析。每两分钟左右暂停一次心肺复苏操作，进行心律分析。
护士（每隔一段时间就向医生汇报情况）：“医生，患者目前心律还是没有恢复正常。”
急救团队医生（坚定地）：“继续心肺复苏，调整按压的力度和频率，保持好节奏。”
随着时间的推移，急救团队医生和护士的额头上都冒出了汗珠，但他们没有丝毫懈怠，依旧专注地进行着急救操作。
在又一次心律分析后，护士（兴奋地）：“医生，患者心律有改善迹象。”
急救团队医生（更加坚定）：“继续坚持，不能放松，密切观察生命体征。”
此时，急救团队医生和护士配合更加默契，胸外按压的节奏更加稳定，人工呼吸的操作也更加精准。
场景六：急救初步成功
经过一段时间的全力抢救，患者的心律逐渐恢复正常，有了自主呼吸和微弱的脉搏。
急救团队医生（停止心肺复苏操作，检查患者生命体征）：“患者心律恢复，有自主呼吸和脉搏了，目前生命体征暂时稳定。”
护士（露出欣慰的笑容）：“太好了，急救初步成功。”
急救团队医生（转身对家属）：“目前患者情况有所好转，但还需要进一步观察和治疗，我们会将患者送往医院重症监护室进行后续的监测和护理。”
家属（眼中含着泪水，感激地）：“谢谢你们，谢谢你们救了他。”
急救团队医生（微笑着安慰）：“这是我们应该做的，不过后续还不能掉以轻心，要持续观察患者的情况。”
场景七：转运与后续交代
护士（和医生一起小心地将患者抬上担架）：“准备转运患者。”
急救团队医生（对家属）：“在转运过程中，我们会持续监测患者的生命体征，到了医院后，重症监护室的
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