家长志愿服务岗方案与实施细则.docxVIP

家长志愿服务岗方案与实施细则

一、引言

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为积极探索并深化家校社协同育人机制，充分发挥家长在学校教育中的积极作用，汇聚家校合力，优化育人环境，提升办学品质，特设立家长志愿服务岗，并制定本方案与实施细则。本方案旨在明确家长志愿服务的目标、内容、流程及保障措施，确保家长志愿服务工作规范、有序、有效地开展，共同为孩子们营造一个安全、健康、和谐、向上的成长乐园。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以促进学生全面发展为核心，以构建和谐家校关系为纽带，充分尊重家长的教育热情与参与意愿，引导家长有序、有效地参与学校管理与服务，形成教育合力，提升学校整体办学水平和教育教学质量，共创优质教育生态。

（二）基本原则

1.自愿参与，量力而行：尊重家长个人意愿，鼓励家长根据自身条件和时间精力，自主选择服务岗位和内容，不强制、不摊派。

2.量力而行，安全第一：家长志愿者应充分评估自身能力，选择适合的服务项目，学校须将志愿者及学生的人身安全放在首位。

3.服务学校，育人为本：志愿服务活动应围绕学校教育教学中心工作展开，以促进学生健康成长和全面发展为根本出发点和落脚点。

4.分工协作，优势互补：学校统筹协调，家长各展所长，形成家校分工明确、密切配合、优势互补的良好局面。

5.规范管理，注重实效：建立健全志愿服务管理制度，明确权利义务，确保志愿服务活动有计划、有组织、有成效，避免形式主义。

6.尊重理解，平等合作：学校与家长志愿者之间相互尊重、相互理解、平等相待，共同为学生发展服务。

三、服务目标

1.安全保障：协助维护校园及周边环境安全，特别是上下学时段的秩序与安全。

2.资源补充：充分利用家长资源，为学校各项教育教学活动、校园文化建设等提供人力、物力支持。

3.家校沟通：搭建家校沟通的有效平台，增进家长对学校工作的理解与支持，促进家校教育理念的共识。

4.榜样示范：通过家长的言传身教，为学生树立积极参与、乐于奉献的良好榜样，促进学生品德养成。

5.共同发展：提升家长参与学校教育的能力，促进家长自身成长，同时推动学校管理水平和教育质量的提升。

四、服务内容与岗位设置

根据学校实际需求和家长特长，家长志愿服务岗主要设置以下几类，具体岗位及职责可根据学期或学年实际情况进行调整：

（一）安全守护岗

*岗位描述：在学校指定区域（如校门口、校园周边主要路口、学生上下学通道等）协助维护秩序。

*主要职责：

*引导学生安全、有序进出校园。

*提醒学生及家长注意交通安全，劝阻不安全行为。

*协助疏导校门口及周边交通，避免拥堵。

*留意校园周边异常情况，及时向学校值班人员或安保人员报告。

*服务时段：主要为上学、放学高峰期。

（二）学生成长陪伴岗

*岗位描述：协助老师在特定时段或活动中陪伴学生，关注学生需求。

*主要职责：

*协助班主任或科任老师管理学生课间、午休秩序。

*在图书馆、阅览室、活动室等场所协助管理，引导学生文明活动。

*参与组织学生春秋游、社会实践、研学旅行等外出活动，负责部分学生的安全与管理。

*协助开展课后托管服务，如作业辅导（非学科性）、兴趣小组指导等（需具备相应特长）。

*服务时段：根据学校安排及活动需要确定。

（三）活动协助岗

*岗位描述：协助学校或班级组织各类教育教学活动、文体活动、节庆活动等。

*主要职责：

*活动前期的准备工作（如场地布置、物资采购与整理、道具制作等）。

*活动过程中的组织协调、秩序维持、后勤保障、摄影摄像等。

*活动结束后的场地清理、物资回收等。

*服务时段：根据具体活动安排确定。

（四）环境美化岗

*岗位描述：参与校园环境的维护与美化工作。

*主要职责：

*协助维护校园环境卫生，参与校园清洁行动。

*参与校园绿化、植物养护等工作（如学校有此规划）。

*协助布置校园文化环境，如班级文化墙、校园宣传栏等（需具备相应特长）。

*服务时段：定期或根据学校统一安排。

（五）专业特长奉献岗

*岗位描述：针对具有特定专业知识、技能或资源的家长设立，为学校教育教学提供特色支持。

*主要职责：

*开设“家长讲堂”，结合自身职业特点或兴趣特长，为学生开展科普、人文、艺术、生活技能等方面的讲座或体验活动。

*为学校某项特色课程建设、活动开展提供专业指导或资源支持。

*协助学校联系社会实践基地、行业专家等外部教育资源。

*服务内容与时段：根据家长特长及学校需求具体协商确定。

五、招募与管理

（一）招募条件

1.拥护党的教