人教版一年级语文下册第七单元《好习惯和好品质》教学方案.pdfVIP

人教版一年级语文下册第七单元《好习

惯·好品质》教学方案

����一、单元整体教学设计

������单元内容概览

本单元以“好习惯·好品质”为主题，编排了四篇课文：《文具的家》《一分

钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》，以及“口语交际：一起做游戏”和

“语文园地七”。这些课文体裁多样，内容贴近儿童生活，富有教育意义，旨

在引导学生养成良好习惯，培养优秀品质，提升语文素养

。

������单元教学目标

1.知识与技能：

o认识“具、次”等59个生字；会写“文、次”等27个生字；掌

握半包围结构字的书写要点；积累“又…又…”等生动词语和

“要是…就…”等句式。

o正确、流利地朗读课文；分角色朗读对话；根据课文信息作简单

推断；初步学习读好疑问句和祈使句的语气。

o能用普通话与他人交流，能认真听别人讲话，能主动邀请小伙伴

一起做游戏。

2.过程与方法：

o通过观察图画、联系生活、情境表演等方法，理解课文内容，体

会人物情感。

o学习借助插图、联系上下文理解词句意思的方法；尝试根据课文

信息进行简单推断。

o乐于与同伴合作学习，积极参与讨论和游戏活动。

3.情感态度与价值观：

o懂得爱护文具、珍惜时间、做事认真、目标专一等道理，并愿意

在实践中践行。

o感受养成良好习惯的重要性，培养责任心和良好品质。

o体会语文学习的乐趣和与人交往的快乐。

��������教学重难点

•教学重点：识字写字；朗读课文，读好对话；根据课文信息作简单推

断；培养良好习惯和品质。

•教学难点：长课文（《动物王国开大会》）的阅读与理解；根据课文信

息进行简单推断；将课文中的道理迁移到实际生活中。

������������单元课时安排（总计约13-14课时）

课时内容主要教学目标课时

学习生字新词；懂得爱护文具、养成整理习惯的道理；读2课

《文具的家》

好人物对话。时

学习生字新词；懂得珍惜时间的道理；学习用“要是…2课

《一分钟》

就…”句式进行推断。时

《动物王国开学习生字新词；了解发布通知要说清时间、地点等要素；3课

大会》分角色朗读课文；初步学习读好疑问句和祈使句。时

《小猴子下学习生字新词；懂得做事要目标明确、专心致志的道理；2课

山》积累“又…又…”式词语；根据课文信息作简单推断。时

《口语交际：能邀请小伙伴一起做游戏，能说清游戏规则，能边做动作1课

一起做游戏》边说。时

巩固识字（“加一加”、“减一加”识字法）；区分形近

《语文园地3课

字；学习书写半包围结构的字；积累名言；和大人一起读

七》时