第7课我是班级值日生-第1课时(教案)部编版道德与法治二年级上册.docxVIP

第7课我是班级值日生第1课时（教案）部编版道德与法治二年级上册

教学目标：

1.知道值日生的职责和义务；

2.学会认真负责地完成班级值日工作；

3.能够合理安排时间，不耽误自己的学习和生活；

4.了解如何维护班级的卫生和秩序。

教学重点：

1.值日生的职责和义务；

2.如何做一个优秀的值日生。

教学难点：

1.如何维护班级的卫生和秩序；

2.如何与同学合作，共同完成班级值日工作。

教学准备：

1.课件、板书；

2.班级值日表、清洁工具、垃圾袋等。

教学过程：

一、导入（5分钟）

教师展示一张班级值日表，让学生看一下表上的名字都是谁，并问同学们：“你们知道值日生是什么吗？”

二、讲解（20分钟）

1.值日生的职责和义务

（1）安排值日工作，保持班级清洁，指导同学们注意个人卫生；

（2）协助老师维护班级纪律，保持课堂安静有序；

（3）负责放学后的班级安全，检查门窗是否关闭、电器是否关掉等；

（4）及时向老师反映班级里的问题和同学的困惑。

2.如何做一个优秀的值日生

（1）班级值日表应该按时按点完成安排，责任心和纪律性和最重要的两个品质。

（2）友善待人，善于解决同学们生活中的小问题。

（3）学会管理时间，做好值日工作的同时不耽误自己的学习和生活。

三、练习（25分钟）

1.让学生根据班级值日表的安排模拟值日生完成班级清扫、卫生整理、书本整理、公共区域清理等工作。

2.让学生在对应的场景下模拟挑选清洁工具使用，并模拟垃圾分类管理。

四、总结（10分钟）

1.总结本节课内容。

2.强调大家都应该能够胜任班级值日生的职责和义务。

五、作业（5分钟）

1.检查班级卫生，并向老师和同学反馈值日情况；

2.思考自己怎么样才能做一个好的值日生。