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小学语文“口语交际与表达能力的培养”教学实践研究论文

摘要：本文以小学语文“口语交际与表达能力的培养”为研究对象，通过深入分析背景，探讨了如何在教学实践中有效提升学生的口语交际与表达能力。文章结合实际案例，提出了针对性的教学策略，旨在为小学语文教师提供有益的借鉴与启示。

关键词：小学语文；口语交际；表达能力；教学实践

一、背景分析

（一）我国教育政策对口语交际与表达能力的要求

1.素质教育理念的贯彻实施：近年来，我国教育部门积极倡导素质教育，强调培养学生的综合素质，尤其是口语交际与表达能力。这一理念已成为教育改革的重要内容，对小学语文教学提出了新的要求。

2.课程标准的调整：我国《义务教育