等差数列与一次函数-2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(湘教版)同步课件.pptxVIP

第一章数列1.2.2等差数列与一次函数

教学目标理解等差数列的通项公式就是一个定义域为全体正整数的一次函数（重点）01通过函数的引入增强运用等差数列公式解决问题的能力（重点）02会用一次函数的知识解决等差数列相关问题（难点）0304等差数列与一次函数

学科素养数学抽象直观想象通过函数的引入增强运用等差数列公式解决问题的能力逻辑推理用一次函数的知识解决等差数列相关问题数学运算数据分析等差数列的通项公式就是一个定义域为全体正整数的一次函数数学建模等差数列与一次函数

01知识回顾RetrospectiveKnowledge

等差数列及其通项公式等差数列：一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项之差都等于同一个常数，那么这个数列称为等差数列，这个常数叫作等差数列的公差，公差通常用字母d表示．?等差数列的通项公式：一般地，如果等差数列{an}的首项a1，公差为d，那么该等差数列的通项公式为：an=a1＋(n－1)d．?等差数列通项公式的性质：如果数列{an}为等差数列，那么an=am＋(n－m)d，(n，m∈N+)．如果数列{an}为等差数列，那么an＋am=ap＋aq（n，m，p，q∈N+）特别地，若n＋m=2p，那么an＋am=2ap．

02新知探索NewKnowledgeexplore

数列可以看成以正整数集N+（或它的有限子集{1，2，…，n}）为定义域的函数an=f(n)，因而可以利用函数知识来研究数列的性质．我们先看两个具体例子：求下列等差数列{an}的通项公式，并画出这个数列的图象，判断数列的单调性：（1）a1=1，d=3；（2）a1=7，d=－2．不难求得，等差数列{an}的通项公式分别为∶?（1）an=3n－2；（2）an=－2n＋9．

上述通项公式可以看成自变量n取正整数值的函数，将通项公式中的正整数自变量n换成实数自变量x，得到一次函数y=3x－2和y=－2x＋9，它们的图象都是直线．当x取正整数值n时，就得到an，等差数列的图象由直线上横坐标为正整数n的孤立点(n，an)组成．如图1.2-2（1）、（2）所示．由于一次函数y=3x－2的一次项系数30，函数递增，因此数列{3n－2}也递增；而一次函数y=－2x＋9的一次项系数一20，函数递减，因此数列{－2n＋9}也递减．

对于一般的等差数列{an}，其通项公式为an=a1＋(n－1)d，将其中的正整数自变量n换成实数自变量x，得到y=a1＋(x－1)d=dx＋(a1－d)．当d≠0时，是一次函数(其中一次项系数为等差数列的公差d)；当d=0时，y=a1(a1为常数)，这两种情形的函数图象都是直线．等差数列的图象由这条直线上横坐标为正整数n的孤立点(n，an)组成．当d0时，直线y=dx＋(a1－d)从左至右上升，等差数列{an}递增；当d0时，直线y=dx＋(a1－d)从左至右下降，等差数列{an}递减；当d=0时，y=a1为水平方向的直线，数列{an}为常数列．

例4已知数列{an}的通项公式为a1，an=pn＋q，其中p，q为常数，且p≠0，那么这个数列一定是等差数列吗?解：取数列{an}中任意相邻两项an与an－1(n≥2)，作差得an－an－1=(pn＋q)－[p(n－1)＋q]=p，它是一个与n无关的常数，所以数列{an}一定是等差数列．注：若p=0，则an=q，数列{an}是常数列，也是等差数列．

例5已知（2，－1），（4，－7）是等差数列{an}的图象上的两点．（1）求数列{an}的通项公式；（2）画出数列{an}的图象；（3）判断数列{an}的单调性．解：（1）设等差数列{an}的首项为a1，公差为d．因为（2，－1