人教版初二八年级英语第十单元Unit10知识点+习题.docxVIP

人教版八年级英语（下）Unit10知识点梳理与巩固练习

同学们，当我们迈入八年级英语的第十单元，我们又将开启一段新的语言学习旅程。这个单元围绕着“回忆”与“过去的经历”展开，核心语法点聚焦于一般过去时的深化运用以及usedtodosth.结构的掌握。扎实理解并灵活运用这些知识点，不仅能帮助我们更好地理解关于过往的话题，也能让我们更准确地表达自己的经历和感受。下面，我们就对本单元的重点知识进行梳理，并辅以针对性的练习，帮助大家巩固提升。

一、核心词汇拓展与运用

词汇是语言的基石，本单元的词汇多与“记忆”、“地点”、“物品”以及描述人物感受相关。在学习时，除了掌握词义和拼写，更要关注其搭配和用法。

1.名词(Nouns):

*`yard`(院子)-常构成`yardsale`(庭院旧货出售)，这是本单元的一个核心话题场景。

*`memory`(记忆)-可数名词，复数形式`memories`。如：sweetmemories(甜蜜的回忆)。

*`childhood`(童年)-不可数名词，指人生的孩童时期。

*`bedroom`(卧室)、`kitchen`(厨房)-这些表示家居房间的词汇在描述过去的居住环境时很常用。

*`hometown`(家乡)、`place`(地方)

*`toy`(玩具)、`bear`(熊，玩具熊)、`scarf`(围巾)、`boardgame`(棋类游戏)-这些都是庭院售卖中可能出现的物品。

*`truth`(事实，真相)

2.动词(Verbs):

*`check`(检查，查看)

*`clear`(清理，清除)-如`clearout`(清理，整理)。

*`part`(离开，分开)-常与`with`连用，`partwith`(放弃，交出，与…分开)，情感色彩较浓。

*`regard`(将…视为)-固定搭配`regard...as...`(把…看作…)。

*`hold`(拥有，持有；举办)-其过去式和过去分词均为`held`。

*`consider`(考虑，认为)

*`count`(数数，计算)

*`search`(搜索，搜查)

3.形容词(Adjectives)副词(Adverbs):

*`soft`(柔软的)、`cute`(可爱的)、`old`(旧的)、`new`(新的)、`special`(特别的)、`certain`(某种，特定的)

*`honest`(诚实的)-名词形式`honesty`(诚实)。

*`while`(一会儿，一段时间)-常构成短语`forawhile`(一会儿)。

*`especially`(尤其，特别)

*`recently`(最近)

词汇运用小贴士：

*很多名词都可以通过加后缀构成形容词，如`memory`-`memorable`(值得纪念的)。

*注意一些动词短语的固定搭配，如`partwith`,`clearout`,`regard...as...`，这些是考查的重点。

二、重点句型与语法解析

1.**usedtodosth.结构**

*含义：表示“过去常常做某事（而现在不做了）”，强调过去的习惯性动作或状态。

*构成：

*肯定句：主语+usedto+动词原形+...

**Iusedtoplayfootballafterschool.*(我过去常常放学后踢足球。)

**Thereusedtobeaparkhere.*(这里过去有一个公园。)

*否定句：主语+didntuseto+动词原形+.../主语+usednotto+动词原形+...(后者不常用)

**Shedidntusetolikevegetables.*(她过去不喜欢蔬菜。)

*一般疑问句：Did+主语+useto+动词原形+...?

**DidyouusetoliveinBeijing?*(你过去住在北京吗？)

*用法提示：

*`usedto`后面接动词原形，不能接动名词。

*它没有人称和数的变化。

*其疑问和否定形式的构成借助助动词`did`，此时`used`要还原为`use`。

*不要与`beusedtodoingsth.`(习惯于做某事)和`