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2026年全国硕士研究生招生考试《汉语综合》考试大纲
一、试卷满分及考试时间
满分为150分,考试时间为180分钟
二、答题方式
闭卷、笔试
三、试卷题型结构
解释概念(20分)语法分析(20分)简答(30分)翻译(10分)
论述(40分)阅读理解(30分)
四、适用学科
中国语言文学
五、考核内容及要求
考核内容包括现代汉语及古代汉语两部分
(一)《现代汉语》部分考核内容及要求
绪论
考试内容:
现代汉语、共同语、方言、规范化。
要求:
掌握什么是现代汉语、现代汉民族共同语、现代汉语方言、现代汉语的特点。了解新时期语言文字工作方针和相关规定。
第一章:语音
考试内容:
声母;韵母;声调;音节;音变;音位;语音规范化;轻声;儿化。
要求:
掌握语音的性质、语音单位的定义;掌握声母发音部位和发音方法;掌握韵母发音部位和种类;掌握调值和调类含义;掌握音变的种类,变调种类、轻声词的种类和作用、儿化的作用;了解音位相关基本概念;掌握语音规范化。
第二章:文字
考试内容:
文字的起源;汉字形体;造字法;汉字规范化。
要求:
了解文字的基本概念和汉字起源、性质和作用,了解汉字形体的演变;掌握四种造字法的概念,并能指出不同汉字的造字法。
第三章:词汇
考试内容:
词汇单位;构词法;义项分类;语义场;现代汉语词汇组成;词汇发展和规范化。
要求:
掌握词汇和词汇单位的定义,掌握汉语的构词类型;掌握词义的定义和性质,掌握词义的构成,能分析词的各种意义;了解什么是义项以及分类,能判定多义词和单义词,能区分同音词和多义词。了解什么是义素,并能进行义素分析和运用;了解什么是语义场及其层次和种类,了解反义义场定义,掌握反义词的类型和作用;了解语境对解释词义的作用,了解语境对词义的影响;了解现代汉语词汇的组成,分辨基本词汇和一般词汇;了解词汇的发展变化和词汇的规范化。
第四章:词法
考试内容:
语法单位;词类划分;实词;虚词。
要求:
掌握语法、句法成分的定义,了解语法的性质、句子成分分析法和中心词分析法;掌握词类划分标准;掌握各种虚词定义、分类、语法特征和常见虚词的基本用法。
第五章:句法
考试内容:
短语的定义和种类;句子成分的种类;句子的分类。
要求:
掌握短语及句子的定义、分类、分析方法;掌握句型的种类;了解变式句和省略句、句子的变换、句子分析例解;掌握常见的句法失误。
第六章:复句、句群与标点
考试内容:
复句;句群;标点符号的作用和种类。
要求:
掌握复句和单句的区分方法、复句类型;了解句群的定义和类型,能分析多重句群;了解标点符号的作用和种类,掌握标点符号的用法。
第七章:修辞
考试内容:
修辞格的种类和使用;语体。
要求:
了解什么是修辞、修辞和语境的关系,修辞与语音、词汇、语法的关系;了解并能正确分析和运用辞格;了解语体的定义和分类。
(二)《古代汉语》部分考核内容及要求
绪论
考试内容:
古代汉语、文言、古白话
要求:
掌握古代汉语、文言、古白话的概念及其特点
第一章古代汉语常用工具书
考试内容:
工具书的定义、类别、编排方式、常用工具书
要求:掌握工具书的性质、编排方式、注音方式、释义特点;掌握《说文解字》《康熙字典》《辞源》《汉语大字典》《汉语大辞典》等常用工具书的性质、特点、编排方式及其在学术史上的地位。
第二章词汇
考试内容:
古今词义的异同、词的本义和引申义
要求:
掌握古今词义的异同、发展演变规律;了解古代汉语词汇基本类型;掌握单音词、复音词、同义词;掌握词的本义和引申义。
第三章文字
考试内容:
汉字的结构、六书、古今字、异体字
要求:
掌握汉字的性质和特点,掌握六书理论;“四造二用”,古今字、异体字及汉字形体与词的本义的关系。能够分析汉字的结构类型。
第四章句式
考试内容:
古代汉语的判断
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