中班语言教案过年.docVIP

中班语言教学设计过新年

【篇一：幼儿园大班发言活动——过新年】

幼儿大班语言发言活动—过新年

一丶设计企图：

经过对新年的认识激发幼儿与他人发言的兴趣，帮助幼儿系的发言的基本规则，加强幼儿经过交流获守信息的意识，指引幼儿关注四周生活，促进幼儿建立优异的伙伴关系。二丶活动目标:

1、经过对如何过新年的谈论，让幼儿认识中国传统节日—春节。

2、锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿可以用较为流利的语言描述过年的情形。

3、培育幼儿可以使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己欢乐的心情。

三丶活动准备:图片

四、活动重难点：

五丶活动过程：

1、发言导题

老师：“新年就要抵达了，大家都很快乐，让我们来想想，如何过新年才快乐呢？”指引幼儿回忆过年的民俗，英勇发言。

2、幼儿自由谈论

师：请想好了的小朋友来讲一讲，昨年的时候是怎么过的？要求小朋友用流利的语言详细描述当时的情形，且描述当时的心情是词语要丰富。

3、出示各种与新年有关的图片，请小朋友看一看，这些都是什么？并说一说。

4、回忆昨年小朋友给家人朋友拜年的情形，请幼儿想想当时的情形是怎么样的？我们在拜年的时候说了些什么？

5、告诉小朋友，新年是一年的新开始，小朋友又大了一岁了。发问：

你在新的一年里有些什么打算，有什么梦想，应该如何做？指引幼

儿表达踊跃的新年梦想。

活动小结：我们不但自己要快乐的过新年，并且还有给身旁的人送去自己的祝愿，我们已经学会了好多拜年的话，还可以把自己的祝愿画出来，做成拜年卡，送给自己最喜爱的人，好吗？

六丶活动延伸：

幼儿回到家今后与把爸爸妈妈谈论还有那些节日，都是怎么过的。

【篇二：中班语言活动《我的新年梦想》】

语言活动《我的新年梦想》

活动目标：

1、丰富幼儿的词汇：新年梦想、五彩缤纷。

2、可以比较自己的新年梦想图用较完好的句子表述出来。

3、愿意在集体眼前英勇地说出自己的新年梦想。重难点：

可以依图表达自己的新年梦想。

活动准备：

新年歌曲、有关新年的ppt、幼儿的新年梦想图、信封、邮票、签

字笔、黑板、磁铁。

活动过程：

1、放新年歌曲，请小朋友聆听，谈谈听到这首歌曲的感觉怎么样，

什么节日要到来了。引出立刻要迎来新的一年——2011年兔年。

2、播放ppt，请幼儿看看过新年可以做些什么事情，在播放ppt的

同时，丰富幼儿的词汇：五彩缤纷、家家户户??

3、告诉幼儿过新年可以做好多不一样的事情，过新年是很高兴的。

引出新年梦想，教师示范性地说出自己的新年梦想，请幼儿解读，看看老师说的新年梦想是怎么样的。

4、请幼儿相互之间谈谈自己的新年梦想，教师请个别幼儿在集体眼前谈谈自己的新年梦想，鼓舞幼儿用较完好的句子表述出来。

5、给出情形“新年梦想树”，提示大家：我们将新年梦想画了下来，挂在梦想树上了，请小朋友从头年梦想树上取下自己的新年梦想，

告诉大家你的新年梦想是什么。

6、教师个别地请，将梦想取下贴于黑板让大家看见，面向大家将自己的新年梦想说出来，鼓舞幼儿用较完好的句子表述出来。

7、请大家取下新年梦想到家长身旁谈谈自己的新年梦想。

8、指引幼儿将新年梦想用寄信的方式寄出去需要用到什么东西呢？引出信封、邮票、还要写上收信人的地址。

9、小朋友不会写字，就请爸爸妈妈帮忙写上地址，把新年梦想装进信封里。

、将信件回收，活动结束。

【篇三：中班语言教学设计】

一起过年

目标

1阅读画面，观察故事中角色的表情和动作，理解故事的内容。2赏识，表达故事学习表演故事中的对话。感知相互关爱的气氛。

体验一起过年的团聚，快乐气氛，表达了以关怀他人的梦想。

准备

配套幼儿教材，《语言》中班下册。

配套幼儿多媒体资源《一起过年》初期阅读

小黑鸟，小兔子，小白马的头饰。

过程

发言活动。

1）教师，小朋友，今

年你们是和谁一起过年的吗？你们是怎么样过年的？

2）快过年了，在一座美丽的小房子里，有一群快乐的人聚在一起，他们是谁呢？他们在租凭什么呢？小朋友们想知道吗？一出故事。

自主阅读

1）请小朋友翻开课本2页，用发问的方式指引幼儿自主阅读画面内容。这是一座美丽的木房子。房子里住着谁？她一个人感觉怎么样？今后发生了什么事？请小朋友自己往下看。

2）请小朋友轻声交流画面内容。

3）请个别小朋友在集体眼前讲一讲画面内容。

指引幼儿阅读

1）放多媒体故事录音，请幼儿看图赏识故事。

2）提出以下问题指引幼儿感知画面中角色的动作。快过年了小木屋住着一个小女孩，她一个人在家里做什么？感觉怎么样？谁先来的，他们一边叩门一边说什么？今后谁又来了，他们一边叩门一面

说什么？木屋来了三位小朋友，他们在做什么？

第2天一早，朋友们对小姑娘说了什么？小姑娘说什么？最后，大家一起在做什么？

3）环绕过年睁开谈论问题，理解作品的含义。感知一起过年是最高兴的事。提出以下问题。小姑娘一个人的时候表情是怎么样