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部编版小学二年级下册语文第一周周练

亲爱的小朋友们,愉快的寒假结束啦!我们又回到了美丽的校园,开始了新的学习旅程。第一周的学习生活是不是很充实呢?这份周练卷将帮助你巩固所学知识,查漏补缺,让我们一起来闯闯关吧!

一、拼音与识字(共30分)

小朋友们,汉字是我们的好朋友,准确认读和书写是学好语文的第一步哦!

1.我会给下面的生字注上正确的拼音。(10分,每空2分)

*春()天

*花()开

*小()草

*发()芽

*鸟()叫

2.我会看拼音写汉字,注意把字写工整、匀称。(10分,每字2分)

*chūnfēng()()

*huāduǒ()()

*niǎoyǔ()()

*shùyè()()

*báiyún()()

3.比一比,再组词。(10分,每空1分)

*天()白()

*夫()百()

*木()里()

*本()果()

*日()目()

二、词语积累与运用(共25分)

词语就像一颗颗珍珠,积累得越多,你的语言宝库就越丰富!

1.照样子,写词语。(9分,每空1.5分)

*例:高高兴兴(AABB式)

快快乐乐、_________、_________

*例:又大又圆(ABAC式)

又香又甜、_________、_________

2.把下面的词语补充完整。(8分,每空1分)

*()回大地

*()物复苏

*柳绿()()

*冰()融化

3.选择合适的词语填空。(填序号)(8分,每空2分)

(①春天②夏天③秋天④冬天)

*()到了,小草发芽了,花儿开了。

*()到了,树叶黄了,果子熟了。

*()到了,天气热了,我们可以去游泳。

*()到了,雪花飘了,我们可以堆雪人。

三、句子乐园(共25分)

句子是我们表达意思的好朋友,我们要学会用好它哦!

1.照样子,写句子。(9分,每句3分)

*例:小草从土里钻出来。

小鸟从_________飞出来。

_________从_________。

*例:春天的太阳是彩色的。

天上的云朵是_________的。

_________是_________的。

2.给下面的句子加上合适的标点符号。(8分,每句2分)

*春天真美啊()

*你喜欢春天吗()

*我们在公园里放风筝()

*这是我的铅笔()

3.把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。(8分,每句4分)

*小鸟在唱歌树上

_________________________。

*爱我爸爸妈妈和

_________________________。

四、课文回顾与理解(共10分)

我们学过的课文要记得牢,更要理解意思哦!

1.根据课文内容填空。(6分,每空1分)

《春晓》的作者是()代诗人()。

“春眠不觉晓,()()闻啼鸟。

夜来()()声,花落知多少。”

2.读一读,想一想,选择正确的答案。(4分)

春天来了,下列哪种花开了?()(可多选)

A.梅花B.桃花C.荷花D.迎春花

---

参考答案(仅供参考,鼓励孩子独立思考)

一、拼音与识字

1.chūnhuācǎoyániǎo

2.春风花朵鸟语树叶白云

3.(答案不唯一,合理即可)

天空白天

大夫一百

木头里面

书本水果

日子目光

二、词语积累与运用

1.AABB式:干干净净、明明白白、平平安安等

ABAC式:又唱又跳、又大又红、又白又胖等

2.春回大地万物复苏柳绿花红冰雪融化

3.①③②④

三、句子乐园

1.(答案不唯一,合理即可)

小鸟从窝里飞出来。

小明从屋里跑出来。

天上的云朵是白色的。

我的书包是蓝色的。

2.!?。。

3.小鸟在树上唱歌。

我爱爸爸和妈妈。/我爱妈妈和爸爸。

四、课文回顾与理解

1.唐孟浩然处处风雨

2.BD

---

家长/老师寄语:

小朋友,第一周的周练完成啦!你真棒!通过练习,我们可以发现自己哪些知识掌握得很牢固,哪些地方还需要加油。记得把写错的字多写几遍,不理解的地方及时问老师或爸爸妈妈哦!继续努力,你会越来越优秀!

希望这份周练能真正帮助到孩子们!在使用过程中,请注意引导孩子独立思考,认真书写,享受学习语文的乐趣。

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