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叶子的眼睛;1.会认“雾、迷、蒙、轻、摇、哇、灵、露、眨”9个生字,会写“叶、还、就、走、进、心、高、兴”8个生字。(重点)
2.能流利地朗读课文,背诵课文。(重点)
3.感受大自然的美,激发学生对大自然的热爱。(难点);很轻()眨()眼;还;PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/
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化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/
地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/;;;山上的早晨,
雾气还迷迷蒙蒙
描写了山上早晨的情景:雾气在山间缥缈,迷迷蒙蒙。;仿写:
迷迷蒙蒙:_____________________________________
_______________________________________________;阳光就走进森林,
脚步,很轻很轻,
不小心把树叶摇醒。
从哪些词语可以看出运用了拟人的修辞手法?这样写有什么好处?
从“走进”“很轻很轻”“不小心”“摇醒”这些词语可以看出,运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了早晨阳光柔和的特点。;哇——
水灵灵,亮晶晶,
露珠儿是叶子的眼睛。
运用比喻的修辞手法,把小露珠儿比作叶子的眼睛,生动形象地写出了露珠儿水灵灵、亮晶晶的特点。;阅读方法解密:认识比喻;什么是叶子的眼睛?
露珠儿是叶子的眼睛。
1.阳光走进森林后,森林发生了什么变化?
阳光走进森林后,不小心把森林里的树叶摇醒了。
2.露珠儿在什么地方,它是什么样子的?
露珠儿在树叶上,它是水灵灵、亮晶晶的。
3.天亮后,露珠儿心情如何?
天亮后,露珠儿非常高兴。;叶子的眼睛;本文是一首小诗,描绘了山上的早晨,阳光驱散浓雾,唤醒森林里的生物,惊醒了树叶这样一幅优美的风景画,让我们感受到了纯真和童趣。;小露珠
小露珠会照相,
照了一张又一张。
照星星照月亮,
一照照个红太阳。
照着照着不见了,
跟着太阳回家了。
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