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学前儿童社会教育形成性考核册典型作业答案
一、填空题(共10空,每空2分,满分20分)
学前儿童社会领域的学习与发展核心内容是人际交往和社会适应,二者是幼儿社会性发展的基本途径。
托马斯-切斯将学前儿童气质分为容易型、难养型和慢热型三种核心类型,其中容易型儿童占比约为40%。
幼儿遵守基本行为规范的教育应避免简单生硬的说教,需通过日常生活和游戏潜移默化地渗透。
家庭教养方式对气质的塑造作用显著,对慢热型儿童应采用耐心引导策略,而非强迫其快速适应。
培养幼儿归属感的关键是营造温暖平等的集体氛围,让幼儿感受到家庭和幼儿园的安全感。
二、简答题(共3
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