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小学运动会组织形式创新对提高学生运动兴趣的实证研究论文

摘要：本文以小学运动会组织形式创新为切入点，通过实证研究探讨如何提高学生的运动兴趣。通过对比分析传统运动会组织形式与创新的运动会组织形式，研究结果表明，创新组织形式能显著提高学生的运动兴趣，促进身心健康。本文旨在为小学运动会组织提供新的思路和实践参考。

关键词：小学运动会；组织形式；创新；运动兴趣；实证研究

一、引言

（一）小学运动会组织形式的现状与问题

1.传统运动会组织形式过于单一，缺乏趣味性

在我国，小学运动会的组织形式往往沿袭传统模式，以竞技比赛为主，项目设置较为固定。这种组织形式虽然能够锻炼学生的身体素质，但过于单一，缺乏趣味