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校园植物科普与中学生生态素养培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨校园植物科普与中学生生态素养培养之间的关联性，通过分析校园植物科普的现状及其在生态素养培养中的重要性，提出相应的策略和建议，以促进中学生生态素养的提升。

关键词：校园植物科普；中学生；生态素养；关联性

一、背景分析

（一）校园植物科普的现状

1.校园植物资源丰富，但利用率不高

在许多中学校园中，植物种类繁多，生态环境优美。然而，这些丰富的植物资源在科普教育方面的利用率却并不高。一方面，学校对植物资源的认识和重视程度不足，导致植物科普活动开展较少；另一方面，中学生对于植物科普的兴趣和参与度也有待提高。这种现象使得校园植物资源在