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小学英语听说课中心理健康教育的渗透与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨在小学英语听说课中渗透心理健康教育的方法及其效果评估。通过分析实际教学案例，提出心理健康教育在听说课中的具体实践策略，并对其实施效果进行评估，以期为我国小学英语教育提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；听说课；心理健康教育；渗透；效果评估

一、引言与背景

（一）心理健康教育在小学英语听说课中的重要性

1.促进学生身心健康

在小学阶段，学生的心理健康对其全面发展具有重要意义。英语听说课作为小学英语教学的重要组成部分，渗透心理健康教育有助于培养学生良好的心理素质，促进其身心健康。通过听说课的教学活动，教师可以引导学生正确面对学习压