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小学美术课堂中培养学生美术审美情趣的教学实践论文

摘要：本文旨在探讨小学美术课堂中如何培养学生美术审美情趣，通过分析当前小学美术教育的现状，提出相应的问题，并结合教学实践，探讨解决问题的策略。本文认为，通过激发学生的兴趣、培养观察力、创造力和审美情感，可以有效地提升学生的美术审美情趣。

关键词：小学美术教育；审美情趣；教学实践；兴趣；观察力

一、问题的提出

（一）小学美术教育中存在的问题

1.教育内容单一，缺乏创新性

在当前的小学美术教育中，教育内容往往过于单一，以绘画、手工制作为主，缺乏对学生审美情感的培养。这种教育方式容易导致学生对美术课程产生厌倦感，无法激发学生的学习兴趣。例如，有些教