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校园周边环境对小学生情绪管理的影响及培养策略论文

摘要：本文旨在探讨校园周边环境对小学生情绪管理的影响，并提出相应的培养策略。通过对校园周边环境的分析，发现其对学生情绪管理具有显著作用。本文从实际出发，提出针对性的培养策略，以期为小学生情绪管理能力的提升提供借鉴。

关键词：校园周边环境；小学生；情绪管理；培养策略

一、引言

（一）校园周边环境对小学生情绪管理的重要性

1.校园周边环境是小学生成长的重要外部环境。在这个环境中，小学生接触到各种人物、事物和场景，这些因素都会对其情绪产生一定的影响。一个良好的校园周边环境，有利于小学生形成积极的情绪体验，反之，则可能导致消极情绪的产生。

2.校园