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初中生网络自主学习能力培养模式研究论文

摘要：本文以我国初中生网络自主学习能力的培养为研究核心，旨在探索一种科学、高效的网络自主学习能力培养模式。通过对现有教育模式的反思和现实问题的剖析，本文提出了一种具有实践指导意义的培养模式，以期为广大教育工作者和初中生提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中生；网络自主学习；能力培养；模式研究

一、引言

（一）1.问题的提出

随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。对于初中生这一特殊群体，网络为他们提供了丰富的学习资源，使得自主学习成为可能。然而，在实际的网络学习过程中，我们发现许多初中生缺乏有效的网络自主学习能力，导致学习效果