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初中生科技创新社团活动对学生自主学习能力提升的策略研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中生科技创新社团活动对学生自主学习能力提升的有效策略。通过分析社团活动的特点及其对学生自主学习能力的影响，提出具体的实施策略，以期为初中教育提供实践参考。研究表明，科技创新社团活动不仅能激发学生的学习兴趣，还能培养其独立思考、合作探究的能力，从而显著提升自主学习能力。

**关键词**：初中生；科技创新社团；自主学习能力；策略研究

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**一、引言与背景**

在当前教育改革的大背景下，培养学生的自主学习能力已成为教育界共识。初中阶段是学生思维能力和学习能力发展的关键时期，如何有效提升这一阶段学生的自主学