最新统编部编版初中语文七年级上册第二单元专题学习活动《有朋自远方来》优质教学课件.pptxVIP

部编版七年级上专题学习活动

1.积累与交友相关的诗词、名言警句、成语典故，理解其含义；

学习用简洁得体的语言介绍自己，表达对友谊的理解。

2.通过分析“朋”“友”的字义演变、解读交友材料，培养信

息整合与逻辑分析能力；在讨论交友原则时，提升辩证思考能力。

3.感受友谊的珍贵，理解真诚、互助、尊重等交友品质的重要性，

激发主动交友的热情，培养珍惜友谊的情感。

4.文化传承：了解中国传统文化中关于友谊的理念（如“君子以

朋友讲习”），体会中外文化中友谊主题的共通性与独特性。

同学们，进入中学，我们迎来了新的学习伙伴。还记得

第一次和新同学打招呼的场景吗？想知道古人如何定义

“朋友”，又有哪些动人的交友故事吗？今天，我们就开

启一场“友谊探秘之旅”，一起解读“朋友”的内涵，

探寻交友的智慧，让我们的中学时光收获真挚的友谊。

首先，我们来解开“朋友”二字的密码。请大家观察“朋”“友”的古体写

法：“朋”在古代以两串贝壳为形，“友”像两人握手。结合字形，大家觉

得“朋友”最初的含义是什么呢？

友：二人都伸出右手，紧紧相

朋：古代以贝壳为货币，五贝为一串，握，表示友谊。

两串为一朋。

志同道合为朋情趣相投为友

请各小组分享课前搜集的材料，我们分三个板块展开：

交友诗词：如“海内存知己，天涯若比邻”，说说诗句中

蕴含的友谊观；

名言警句：如“君子以朋友讲习”，结合含义谈谈对交友

的启示；

成语典故：如“管鲍之交”“知音之交”，讲讲故事背后

的交友智慧。

海内存知己，天涯若比邻。——杜甫《送杜少府之任蜀州》

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》

相知无远近，万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》

君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。——颜渊

一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。——曾国藩

一个人在处友方面如果有亏缺，他的生活不但不能是快乐的，

而且也决不能是善的。——朱光潜

有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰

君子以朋友讲习。——《周易•兑卦》

l含义：君子当与朋友讲习，互相促进。朋友互

相讲所不明之理，习不熟之理，也可以双方互

相滋益。

l启示：交友应有共同的追求，互帮互助，共同

进步。

人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。—

—《孟子•万章下》

l含义：人们互相认识，贵在能够相互了解。而人

们相互了解，贵在能够了解到对方的心灵深处。

l启示：真正的友谊是一种心灵的相遇。

知音之交——伯牙钟子期；刎颈之交——廉颇蔺相如

胶漆之交——陈重雷义；鸡黍之交——元伯巨卿

舍命之交——左伯桃羊角哀；生死之交——刘关张

管鲍之交——管仲鲍叔牙；忘年之交———孔融祢衡

交友方

式

笔友网友

驴友

（1）平等互惠，体谅朋友难处，相互给予与分担。

（2）宽容他人，尊重差异，加强沟通。

（3）坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价，

维持所谓的友情。

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作为一个风华正茂的少年，你一定有值得自豪的

地方吧。请你也来介绍自己，展示风貌，让更多的人

认识你，与你交朋友。

你好呀，我叫××，是一个乐观开朗的人，喜欢结交朋友，相信

“三人行，必有我师”。我期待在未来的日子里，能够和你们一起学

习新知识，互相激励，共同进步。

我喜欢文学、旅游、运动。喜欢用镜头捕捉生活中的美好瞬间，

记录每一次旅行的足迹。这些爱好让我的生活更加多彩，也让我学会

了从不同角度看世界。如果你也是这方面的的发烧友，相信我们一定

能聊个没完。

如果你也喜欢或是感兴趣，不妨来找我聊聊吧！让我们一起开启

这段精彩的友谊之旅。

以小组为单位，各组派代表在全班进行交流

展示，同学们根据展示成果进行打分，评委当堂

公布得分情况，并由此选出最佳成果奖。

在班级中选择一位“朋友”，从你积累的关于交

友的名言警句中选择一句，制作书签，送给朋友。

并另写一小段话聊聊你在这份友谊中的收获，展望

这份友谊的明天。

朋友这种关系，最美在锦上添花；最可贵在雪

中送炭。朋友中的极品，便如好茶，淡而不涩，清

香但不扑鼻，缓缓飘来，似水长流。