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基于季节变化的校园植物生态教育实践研究论文

摘要：本文以季节变化为背景，探讨校园植物生态教育实践的研究。通过对校园植物生态教育的现状分析，提出相应的实践策略，旨在提高学生对自然环境的认知和保护意识，促进可持续发展教育的发展。

关键词：季节变化；校园植物；生态教育；实践研究

一、引言

（一）校园植物生态教育的重要性

1.提高学生的生态环境意识

在当今社会，生态环境问题日益严重，人们对自然环境的关注和重视程度逐渐提高。校园植物生态教育作为一种实践性教育方式，有助于引导学生关注自然、认识自然，从而提高他们的生态环境意识。通过观察和研究校园植物的生长变化，学生可以更加直观地感受到生态环境的重要性，激