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课题
课题：《登岳阳楼》教案
班级
授课（完成）时间
教师（学生）
学习
目标
知识与技能
1.养学生诗歌赏析的能力，把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。
2.把握诗中的经典名句,品味作者遣词造句的匠心;品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。
3.领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇，表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀。
过程与方法
诵读课文，媒体展示，合作探究，检测拓展提升
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