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2025年高等教育自学考试（心理学·00031）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、皮亚杰的认知发展阶段中，2-7岁儿童处于哪个阶段？A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.前运算阶段（2-7岁）

C.具体运算阶段（7-11岁）

D.形式运算阶段（12岁+）

【参考答案】B

【解析】皮亚杰理论将儿童认知发展分为四个阶段，前运算阶段（2-7岁）特征为自我中心主义和符号思维，此阶段儿童无法理解守恒概念。其他选项对应不同阶段，如D选项形式运算阶段始于12岁，儿童能进行抽象逻辑推理。

2、马斯洛需求层次理论中，最底层需求是？A.尊重需求B.生理需求C.社交需求D.自我实现需求

A.尊重需求（第四层）

B.生理需求（第一层）

C.社交需求（第三层）

D.自我实现需求（第五层）

【参考答案】B

【解析】马斯洛需求层次理论中，生理需求（食物、水等）是最基础且优先满足的底层需求，其他需求需生理需求满足后才能产生。选项A、C、D分别对应第四、第三、第五层需求。

3、巴甫洛夫的经典条件反射实验中，中性刺激与无条件刺激结合后，中性刺激会？A.仍为中性刺激B.成为条件刺激C.引发操作性条件反射D.产生共变关系

【参考答案】B

【解析】经典条件反射中，中性刺激（如铃声）与无条件刺激（如食物）反复配对后，中性刺激会转化为条件刺激，引发条件反射。选项D的共变关系是操作性条件反射的核心机制。

4、艾宾浩斯遗忘曲线表明，记忆保持率最高出现在学习后？A.1小时B.1天C.1D.1个月

【参考答案】A

【解析】艾宾浩斯，学习后1小时内遗忘速度最快，保持率约58%，之后遗忘速率减缓。选项B、C、D时间点遗忘率均显著高于1小时。

5、韦纳归因理论中，将失败归因于？A.能力B.任务难度C.运气D.Effort（努力）

【参考答案】A

【解析】韦纳提出归因四维度，能力是稳定的内部因素，常被用来解释长期学业表现。选项D的努力属于不稳定因素，与能力归因不同。

6、情绪调节策略中，正念冥想属于？A.表达抑制B.认知重评C.问题聚焦D.迁移注意

【参考答案】B

【解析】认知重评是通过改变对事件的解释来调节情绪，正念冥想通过改变认知视角实现情绪调节。选项A是压抑情绪，C、D属于行为干预策略。

7、班杜拉社会学习理论中，观察学习的关键条件是？A.强化B.情境支持C.模仿可能性D.资源支持

【参考答案】C

【解析】班杜拉提出观察学习需具备榜样可见性、可及性及模仿可能性，选项C直接对应理论核心。强化（A）属于结果因素，与观察条件不同。

8、认知失调理论中，当行为与态度冲突时，个体可能？A.改变态度B.改变行为C.增加合理化解释D.继续坚持行为

【参考答案】A

【解析】认知失调导致心理不适，个体更可能改变态度（A）或行为（B）以减少失调。选项C的合理化属于暂时缓解，D与失调状态矛盾。

9、自我效能感理论中，影响个体效能感的因素是？A.实际成就B.社会支持C.任务难度D.情绪状态

【参考答案】A

【解析】班杜拉的自我效能感强调个体通过实际成就积累经验，选项A正确。社会支持（B）是影响因素之一，但非核心要素。

10、压力应对的合理策略是？A.避免问题B.正念呼吸C.倾诉他人D.增加刺激

【参考答案】B

【解析】正念呼吸（B）属于认知行为疗法中的有效应对方式，通过降低情绪唤醒缓解压力。选项A是消极逃避，D会加剧压力。

11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2-7岁儿童处于哪个阶段？A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.前运算阶段（2-7岁）

C.具体运算阶段（7-11岁）

D.形式运算阶段（12岁+）

【参考答案】B

【解析】皮亚杰理论中，前运算阶段（2-7岁）儿童出现符号思维但缺乏逻辑，典型特征如自我中心主义。感知运动阶段（0-2岁）以感觉运动探索为主，具体运算阶段（7-11岁）具备守恒概念，形式运算阶段（12岁+）发展抽象推理能力。

12、马斯洛需求层次理论中，哪项属于基础需求？A.自我实现B.安全需求C.需求D.尊重需求

A.自我实现金字塔顶端）

B.安全需求（第二层）

C.生理需求（底层）

D.尊重需求（第三层）

【参考答案】C

【解析】马斯洛需求层次中，生理需求（食物、水等）是最底层且必须满足的基础需求，安全需求（稳定环境）和尊重需求（社会认可）属于更高层次，自我实现（潜能发挥）为最终目标。

13、埃里克森心理社会发展阶段中，学龄期（6-12岁）的主要冲突是？A.