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21世纪新概念教材·多元整合型一体化系列
市场营销专业精品课程教材新系
市场调查与预测
——理论、实务、案例、实训
(第三版)
《学生考核手册》
_____职业技术学院
考核规范要求
一、考核模式
本课程教材采用兼顾“知识测试”和“能力与素质评估”的“知识考核+案例考核+实训考核”的“多元整合”考核模式。
二、考核目的
全面测试考生对本教材“理论知识”与“实务知识”的理解和掌握程度,评估考生在本教材要求的“职业技能训练”、“职业能力培养”和“职业道德素质养成”教学活动中达到的效果与发展水平。
三、考核种类
本课程教材的考核包括“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和
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