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小学教育教学知识与能力单项选择题专项强化真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共90小题，每小题1分，共90分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项字母填涂在答题卡相应位置上。

1.中国古代教育思想中，强调“有教无类”、“因材施教”的教育家是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子

2.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.阶级性

C.意识性

D.目的性

3.我国现行的学制是（）。

A.单一学制

B.双轨学制

C.多轨学制

D.Y型学制

4.学校教育制度的核心部分是（）。

A.学前教育

B.义务教育

C.高等教育

D.职业教育

5.教育与社会经济的关系是（）。

A.教育独立论

B.教育决定论

C.生产力决定教育论

D.教育与经济相互制约

6.“教育是人类特有的、有目的的培养人的社会实践活动”，这一定义强调的是教育的（）。

A.生物属性

B.社会属性

C.自然属性

D.道德属性

7.教育的根本任务是（）。

A.提高国民素质

B.培养全面发展的人才

C.传承文化

D.促进经济发展

8.教育内容的主要载体是（）。

A.教师的经验

B.教育目标

C.教材

D.教学设备

9.“教学相长”这一说法最早出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《庄子》

10.我国中小学教育的基本教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.班级授课制

D.远程教学

11.在教学过程中，教师通过展示实物、模型、图片或播放视频等，帮助学生形成正确概念的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

12.“授人以鱼不如授人以渔”这句话强调的是（）在教学中的作用。

A.知识传授

B.能力培养

C.情感教育

D.德育影响

13.教学目标具有（）。

A.随机性

B.灵活性

C.稳定性

D.过时性

14.按照教学任务划分的教学类型是（）。

A.课的类型

B.教学方法

C.教学组织形式

D.教学设计

15.教师在课堂上引导学生围绕某个问题进行讨论，以获取知识或巩固知识的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.练习法

D.演示法

16.教学评价的目的是（）。

A.选拔学生

B.甄别学生

C.改进教学

D.给学生排名

17.“学而时习之，不亦说乎”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

18.教师在教学中运用对比的方法，帮助学生区分概念异同，这主要体现了（）教学原则的运用。

A.启发性

B.理论联系实际

C.循序渐进

D.巩固性

19.教师备课的核心环节是（）。

A.确定教学目标

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.准备教学资源

20.小学阶段的教学内容应具有（）。

A.高度理论性

B.过于抽象性

C.基础性、普及性和发展性

D.过于简单化

21.课程计划的核心内容是（）。

A.教学大纲

B.课程标准

C.教学内容

D.课程设置

22.我国义务教育的年限是（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年

23.综合实践活动课程的主要形式不包括（）。

A.社会调查

B.科学实验

C.书法练习

D.志愿服务

24.教材编写应遵循的原则不包括（）。

A.科学性原则

B.思想性原则

C.系统性原则

D.追求新奇原则

25.学科课程的主要组织形式是（）。

A.综合课程