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基于核心素养的高中美术教学中的学生手工制作能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中美术教学中，如何培养学生的手工制作能力。通过深入分析手工制作能力的内涵及其在高中美术教学中的重要性，提出具体的培养策略，以期提高学生在美术领域的综合素养。

关键词：核心素养；高中美术；手工制作能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养是一种涵盖知识、能力、情感、态度和价值观的综合素质，是学生在学习过程中逐渐形成的。在高中美术教学中，核心素养的培养不仅包括对美术知识的掌握，更注重学生审美能力、创新能力、实践能力和人文素养的提升。手工制作能力作为核心素养的重要组成部分，对于学生的