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八年级语文文学常识汇编

文学常识是语文学习的基石，也是我们理解作品内涵、感受语言魅力的前提。它不仅包括作家、作品、时代背景等基础信息，更涵盖了文体特征、文学流派、文化典故等丰富内容。这份汇编旨在帮助同学们系统梳理和掌握八年级阶段应重点关注的文学常识，为更深入的文学赏析与写作积累打下坚实基础。

一、中国古代文学

中国古代文学源远流长，佳作浩如烟海。八年级阶段，我们主要关注那些对后世影响深远的重要作家及其代表作品，以及一些基本的古代文体常识。

（一）重要作家及其作品

1.《诗经》：我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌，分为“风”、“雅”、“颂”三个部分，运用了“赋”、“比”、“兴”的表现手法。其中《关雎》、《蒹葭》等是大家耳熟能详的篇目。

2.《楚辞》：以屈原的作品为代表，具有浓郁的地方特色和浪漫主义色彩。屈原是我国第一位伟大的爱国诗人，其代表作《离骚》是中国古代最长的抒情诗。

3.诸子百家：

*孔子：名丘，字仲尼，春秋时期思想家、教育家，儒家学派创始人。其言行被弟子整理成《论语》一书，核心思想是“仁”。

*孟子：名轲，字子舆，战国时期儒家代表人物，被尊为“亚圣”。主张“仁政”，反对战争。《孟子》一书记录了他的思想和言行。

*庄子：名周，战国时期道家代表人物。其作品想象丰富，文笔汪洋恣肆，《庄子》（也称《南华经》）中有许多寓言故事，如《庖丁解牛》等。

4.唐诗：

*李白：字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。其诗豪放飘逸，想象奇特。代表作有《行路难》、《望庐山瀑布》等。

*杜甫：字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，有“诗圣”之称。其诗沉郁顿挫，反映社会现实，被誉为“诗史”。代表作有“三吏”、“三别”等。

*白居易：字乐天，号香山居士，唐代诗人。主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。代表作有《长恨歌》、《卖炭翁》等。

*王维：字摩诘，唐代诗人、画家，擅长山水田园诗，诗中有画，画中有诗。代表作有《山居秋暝》等。

*李商隐：字义山，号玉溪生，唐代诗人。其诗构思新奇，意境朦胧。代表作有《无题》（相见时难别亦难）等。

*杜牧：字牧之，唐代诗人，与李商隐并称“小李杜”。代表作有《阿房宫赋》、《泊秦淮》等。

5.宋词：

*苏轼：字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。其词开创豪放一派，气势磅礴。代表作有《水调歌头·明月几时有》、《念奴娇·赤壁怀古》等。

*辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人。其词充满爱国情怀，慷慨悲壮。代表作有《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等。

*李清照：号易安居士，宋代女词人，婉约派代表。其词前期明快，后期凄苦。代表作有《如梦令》、《声声慢》等。

*柳永：原名三变，字耆卿，北宋词人，婉约派代表，大量创作慢词。代表作有《雨霖铃》等。

6.唐宋八大家：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。他们提倡古文运动，反对骈文，对后世散文影响深远。

*韩愈：字退之，唐代文学家，古文运动的倡导者，有“文起八代之衰”的美誉。代表作《马说》、《师说》。

*柳宗元：字子厚，唐代文学家。其山水游记尤为著名，如《小石潭记》。

*欧阳修：字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋文学家。代表作《醉翁亭记》。

*王安石：字介甫，号半山，北宋政治家、文学家。代表作《伤仲永》、《游褒禅山记》。

7.元曲：

*关汉卿：元代杂剧奠基人，“元曲四大家”之首。代表作《窦娥冤》。

8.明清小说：

*《三国演义》：元末明初罗贯中著，我国第一部长篇章回体历史演义小说。

*《水浒传》：元末明初施耐庵（一说与罗贯中合著）著，我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。

*《西游记》：明代吴承恩著，我国古代浪漫主义长篇神魔小说。

（二）古代文体常识

1.四书五经：“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

2.史书体例：

*纪传体：以人物传记为中心来记载历史，如《史记》。

*编年体：按年代顺序记载历史，如《左传》、《资治通鉴》。

*国别体：按国家分别记载历史，如《战国策》。

3.常见文体：

*铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，如刘禹锡《陋室铭》。

*说：一种议论文体，可以先叙后议，也可以夹叙夹议，如韩愈《马说》、周敦颐《爱莲说》。

*记：古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点，如范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、柳宗元《小石潭记》。

*表：古代臣子向帝王上书言事的一种文体，如诸葛亮《出