垃圾分类从我做起幼儿园垃圾分类系列活动方案.pdfVIP

垃圾分类从我做起幼儿园垃圾分类系列活动方案.pdf

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垃圾分类,从我做起

一一系列活动方案

活动意义:

随着资源的不断开发,资源的浪费口益重。人们已渐渐意识到环境问题的重性,部积极行动起来,

拯救我们的地球,保护我们的生存环境。为了让幼儿从小树立起环保的意识,增强幼儿保护环境的责任感,

我们决定将为幼儿开展一系列的活动,让幼儿通过各色活动了解垃圾分类的意义,通过度类操作,进一步

培养幼儿的环保行为与环保意识。

系列活动一

小班亲子制作:变废为宝

一、活动目的

1.通过环保行动中的系列活动,引起家长对环境保护和垃圾分类的思考。

2.通过集体教学活动,培养幼儿的环保意识,/解坨圾分类的重要性,以及要保护环境,热爱我们的

地球妈妈。

3.通过亲子互动,共同完毕小制作,运用生活中的废旧物品,实现变废为宝,唤醒环保意识的同时促

进亲子感情。

二、活动准备

1.各班家长准密相应主题的材料。

2.教师准备剪刀,胶水,颜料等所需工具。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动对象

小班组各班幼儿及家长,全体教师

五、活动地点

各班教室

六、活动过程

活动一:集体教学活动

活动二:亲子制作

小班各班均围绕不同主题或者材料开展亲子小制作活动,提醒家长提早收集好相应的生活中的废旧材

料,教师提供辅助材料,并准备好场地、工具等,家长当天入园与幼儿一起开展亲子制作,完毕一份自己

对十坏保和垃圾分类的信念和支持!

各班主题:

小一班:小动物变变变(餐巾纸盒)

小二班:美丽的花瓶(塑料瓶)

小三班:有趣的洞(卷纸芯)

小四班:美丽的家园(纸箱)

小五班:可爱的拎袋(废旧衣服)

活动小结:

在今天的活动中,小班班级的幼儿和家长•起运用废旧材料制作小动物、花粒、拎袋、尚有美丽的房子。

在这样的活动中,家长和孩『共同参与,实现亲子互动,完毕小制作,实现变废为宝的过程中唤醒大家环

保意识的同时促进亲子感情,一•份作品就是一份对于环保和垃圾分类的信念和支持。

系列活动二

中班亲子游戏:垃圾分类

一、活动目的

1.运用趣味打卡的形式,引导幼儿与家长共同参与游戏,注重过程,从而提高环保意识,增强“爱惜

可运用资源,保护环境,发明和谐社会”的理念。

2.通过集体教学活动,让幼儿从小了解“低碳”的理念,引导幼儿初步掌握圾分类的方法。

二、活动准备

各点位的游戏器材

三、活动时间

XX月XX口上午

四、活动对象

中班全体幼儿及家长

五、活动地点

幼儿园南北操场、多功能厅

六、活动过程

活动:集体教学活动

活动二:分类打卡竞赛

参与人员:

环保拼图:X老师、X老师

圾分类:X老师、X老师

知识抢答:X老师、X老师

活动三:圾分类知识讲座

主持人:X老师

主讲人:X老师

活动小结:

本次活动我们运用三种活动方式,来让小朋友和家长了解圾分类的方法,从教学活动中让家长和小

朋友加强了环保意识,在打卡游戏中让小朋友和家长通过实际操作与游戏体验的方法来进一步提高了他们

对圾分类的结识与了解,最后通过一个讲座的形式,让家长再次了解到了圾分类的重要意义以及具体

的分类方法。通过本次系列活动,不仅让家长们实际的了解到了分类的方法,更让小朋友们有了真正操作

的机会与体睑,

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