初一上学期道德与法治期末材料与分析题试卷带答案精选模拟.docVIP

初一上学期道德与法治期末材料与分析题试卷带答案精选模拟.doc

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初一上学期道德与法治期末材料与分析题试卷带答案精选模拟

一、非选择题

1.探究友谊

材料一:中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网,对2015人进行的调查结果显示:77.9%的受访者坦言身边真正的朋友很少,期中6.7%的人表示自己几乎没有真正的朋友,仅1.1%的人表示身边的知心朋友“非常多”。

(1)这一调查结果说明了什么?

材料二:真正的友谊应该是什么样的?调查中,69.2%的人认为,真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持,共同进步”;67.5%的人认为“君子之交淡如水,友谊不应该建立在利益关系上”;60.8%的人认为真正的朋友应该是“直接指出对方的不足,给予建议”。

(2)针对材料二反映的问题,你认为友谊应具有怎样的特质?

材料三:当前,网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活。某中学七年级学生王某由于在网络微博上添加了一个陌生人为好友并发布自己的照片,陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他,王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状,有专家指出,未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。

(3)关于网上交友,你会对专家说些什么?

(4)针对王某的遭遇,我们使用互联网时要加强哪些自我保护?

2.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代……”中学时代是人生最美好的年华,中学阶段的我们正在成长、正在经历,时光的年轮中留下了很多难以忘怀的光阴故事。

(镜头一)难忘的辩论比赛

为了让同学们更好地认识中学生活,某校七年级(1)班决定举办一场辩论赛。辩题为:中学时代,我们拥有更多的机遇还是面临更多的挑战?

(1)请你选择正方或反方,结合所学知识,写出一辩辩论提纲。

正方:中学时代,我们拥有更多的机遇理由如下:

①_____________________________。

②_______________________________。

反方:中学时代,我们面临更多的挑战

理由如下:

①____________________________。

②______________________________。

(镜头二)暖心的心理教室

(2)同学们在心理教室的墙上发现有一些贴纸,贴纸上写的是来自于匿名同学的心理困惑。请你结合所学知识,为遇到困惑的同学提出可行性建议。

我的好朋友学习好,说话也吸引人,大家都喜欢她。但是,我学习不好,也不会当众讲话,我真是一无是处啊!

你的建议:______________。

我把很多心里话都告诉好朋友,但是我逐渐发现她有什么事儿好多时候都不告诉我,这段友谊还有必要继续下去吗?

你的建议:_____________。

进入初中后,学习科目多了,内容难度加大了,作业也多了,我感到学习很辛苦,毫无快乐可言。

你的建议:_________。

(镜头三)励志的主题班会

本学期的班会以“青春·成长·逐梦未来”为主题,班委向同学们征集青春寄语。

寄语1

立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。志不立,如无舵之舟,无衔之马……

——《教条示龙场诸生》

寄语2

少而好学,如日出之阳;

壮而好学,如日中之光;

老而好学,如秉烛之明。

——《说苑建本》

寄语3

交渊博友,如读名书;

交风雅友,如读诗歌;

交谨慎友,如读圣书。

——《幽梦影》

(3)在青春成长的路上,你会把上述哪句寄语送给自己,请运用所学知识说明理由。

3.少年有梦,我们不能浪费大好的光阴。寒假生活就要开启啦,我要好好安排假期生活,让自己生活的更精彩!让自己离梦想越来越近!

(1)以上四张图片是七年级学生小慧的寒假安排。你可以借鉴哪三项?分别说明理由。

(2)过年走亲访友,可能会有人夸你这好那好,也会有人说你这错那错。面对这些你怎么办?

(3)分析假期计划安排,你对“学习”有了哪些新的认识?

(4)梦想成真得靠撸起袖子加油干。总结这段初中生活,在实现梦想的路上你有哪些成功的经验?哪些地方需要改进?

4.(少年圆梦欣赏自己)

材料一2019年4月24日,“中国航天日”航天放飞中国梦——庆祝新中国成立70周年“航天成就展”在湖南国际会展中心举行。图片只有60多张,有些还是黑白的。但每一张照片都凝固着值得铭记的历史。从1956年中国航天创建到1970年东方红一号卫星成功发射,经历了15年的不懈努力;从2003年神舟五号飞船载着中国首位航天员邀游太空,到2019年嫦娥四号探测器实现世界首次月球背面软着陆,经历了17年的不懈努力。我们应向英雄的航天人致敬。

(1)请根据上述材料结合《少年有梦》的相关知识,说一说:从中国人航天有梦圆梦的历程中,你得到的启示。

材料二如图:接纳自己,欣赏自己。

(2)根据上述材料二,结合“正确认识自己”的相关知识,评析上述同学的观点?

5.做一个努力奔跑的普通人

探究一:伊心在

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