海洋是未来的粮仓八.pptVIP

第1页，共19页，星期日，2025年，2月5日你们喜欢大海吗？为什么呢？第2页，共19页，星期日，2025年，2月5日第3页，共19页，星期日，2025年，2月5日第4页，共19页，星期日，2025年，2月5日第5页，共19页，星期日，2025年，2月5日语教版八年级上册海洋是未来的粮仓第6页，共19页，星期日，2025年，2月5日问：海洋为什么会成为人类未来的粮仓呢？齐读课文鹧鸪（zhègū）石莼（chún）浒苔（h?）第7页，共19页，星期日，2025年，2月5日整体感知课文内容采访活动互动一第8页，共19页，星期日，2025年，2月5日这是一篇什么体裁的文章呢？为了说明海洋是未来的粮仓，作者共分几个部分来说明？（再默看课文分组讨论）一（）指出广阔的海洋完全可能成为人类未来的粮仓。二（）阐释海洋可能成为未来的粮仓的原因。三（）总结全文，强调海洋是人类未来的粮仓。1-273-6说明文事理性互动二事理性说明文着重说明事物的本质特征，分析事物的因果关系，揭示事物的发展规律。第9页，共19页，星期日，2025年，2月5日为了说明这个道理，作者采用了哪些说明方法，这些句子在文中有什么作用呢？（四人一组，分组讨论）分类别、作诠释、举例子、列数字、作比较互动三还采用了说明和议论相结合的表达方式阐释事理第10页，共19页，星期日，2025年，2月5日说明文不仅要运用多种说明方法，更要注意语言的准确性。你能说说下面这些词语的表达作用吗？1、人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。2、尽管近海的鱼虾捕劳已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。“最”从程度上，“之一”从范围上，强调人口剧增，资源短缺是严重的环境问题。“近”是接近的意思。接近极限不等于到极限，这样表述准确、客观。互动四第11页，共19页，星期日，2025年，2月5日巩固练习一、说说下列语句中运用了哪些说明方法，它们分别有什么作用？1、人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。2、据说在1公顷水面上生产的这种藻类，加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。分类别举例子、列数字、作比较第12页，共19页，星期日，2025年，2月5日延伸拓展1、大海不仅是大粮仓，它还蕴藏着许多丰富的资源，你们知道吗？大海——是人类未来的___________。大矿场大能源库大药房……2、我们应好好保护这个大宝库，但有一些人却在开采利用的过程中对大海造成了巨大的污染，你们知道吗？有什么办法呢？第13页，共19页，星期日，2025年，2月5日课外实践练笔在网上收集或阅读更多介绍海洋资源、海洋开发的相关资料，写一篇介绍海洋知识的短文。注意以事实说话，用数字明理。如果再能采用一些比喻、拟人的手法，文章就会生动形象、富有情趣，观点也更容易被读者接受了。第14页，共19页，星期日，2025年，2月5日