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初中语文“文言文解读”教学策略优化及评价体系构建研究论文

摘要：本文针对当前初中语文教学中文言文解读存在的问题，提出优化教学策略及构建评价体系的研究，旨在提高学生对文言文的理解和鉴赏能力，提升教学质量。本文首先分析了文言文解读教学的重要性，然后探讨了当前文言文教学中的困境，最后提出了优化教学策略及构建评价体系的具体措施。

关键词：初中语文；文言文解读；教学策略；评价体系

一、引言

（一）1.文言文在初中语文教学中的重要地位

文言文作为我国传统文化的载体，承载着丰富的历史、文化、哲学和道德观念。在初中语文教学中，文言文解读教学对于培养学生的文言文阅读能力、传承传统文化、提高学生的审美素养具有重要