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学堂在线《篮球——基本技术》典型章节测试题及答案解析
一、准备姿势与移动技术章节
单选题
篮球技术学习的初始阶段,教师示范的核心目的是给学生建立正确的动作()
A.原理B.要素C.自动化D.表象
答案:D
解析:动作表象是头脑中重现的动作形象,包含位置、力量、速度等特征,初始阶段示范的核心是帮助学生建立正确表象。
篮球比赛中判定“带球走”违例的关键是观察持球队员的()
A.中枢脚B.身体姿势C.球手关系D.移动方向
答案:A
解析:“带球走”的核心判定标准是中枢脚是否发生非法移动,需优先确定和观察中枢脚位置。
二、传接球技术章节
单选题
双手传反弹球时,最佳击地点通常距离接球者()
A.1/3处B.1/2处C.3/4处D.2/3处
答案:A
解析:反弹传球的击球点需兼顾传球速度与接球稳定性,距离接球者1/3处为最优位置,可减少防守拦截概率。
比赛中“假动作逼真,真动作迅速”的技术特征多见于()
A.传接球B.原地运球C.持球突破D.抢篮板
答案:C
解析:持球突破需通过假动作迷惑对手,创造突破空间,因此对假动作与真动作的衔接速度要求极高。
多选题
以下属于篮球传接球技术常见错误动作的有()
A.传球时仅用手臂发力,未蹬地转体B.接球时手臂僵硬,未缓冲卸力
C.反弹传球击地点过远或过近D.传球后随球动作连贯自然
答案:ABC
解析:传接球需全身协调发力(蹬地、转体、挥臂),接球时手臂应屈肘缓冲,反弹球击地点需控制在1/3处,D为正确动作特征。
三、运球技术章节
单选题
行进间运球时,球的反弹高度应控制在()
A.膝盖以下B.腰腹之间C.胸部以上D.任意高度
答案:B
解析:腰腹之间的反弹高度便于控制球权,同时能快速衔接变向、突破等后续动作,符合行进间运球的实用性要求。
运球突破时,手按拍球的部位应在()
A.球的正上方B.球的前上方C.球的侧上方D.球的后上方
答案:C
解析:侧上方按拍可同时实现球的移动与变向,为突破创造横向位移空间,是突破运球的关键技术细节。
四、投篮技术章节
单选题
行进间单手肩上投篮(三步上篮)的动作特点是()
A.一大、二小、三高B.一大、二大、三快
C.一小、二小、三快D.一小、二大、三高
答案:A
解析:三步上篮第一步需跨大以接球调整,第二步缩小以稳定重心,第三步起跳抬高以避开防守,即“一大二小三高”。
投篮时球离手的瞬间,主要发力部位是()
A.手腕与手指B.手臂C.腰腹D.下肢
答案:A
解析:投篮的最终发力靠手腕前屈与手指拨球,决定球的旋转与落点精度,下肢与腰腹为发力基础。
多选题
影响投篮命中率的关键因素有()
A.出手角度与力度B.球的旋转C.瞄准点选择D.防守干扰
答案:ABC
解析:出手角度(通常45°-50°最佳)、适度后旋、瞄准篮圈前沿或中心,是决定命中率的核心技术要素,D为外部因素。
五、持球突破与篮板球技术章节
单选题
持球队员突破后遇到补防时,及时传球给空位同伴的配合称为()
A.掩护配合B.传切配合C.突分配合D.策应配合
答案:C
解析:突分配合的核心是“突破吸引防守,分球创造机会”,是破解补防的典型进攻配合方式。
抢进攻篮板球时,球员应重点抢占的位置是()
A.篮下正前方B.罚球线附近C.三分线外D.篮下两侧
答案:D
解析:篮下两侧是投篮反弹球的高频落点区域,抢占此处可提高篮板球争抢成功率。
六、综合规则章节
单选题
篮球比赛中,进攻方必须在规定时间内投篮出手,否则被判为()
A.3秒违例B.5秒违例C.8秒违例D.24秒违例
答案:D
解析:24秒违例规则规定进攻方需在控球后24秒内完成投篮且球触及篮圈,是核心时间违例规则。
以下球类项目中,球触边线即视为出界的是()
A.篮球B.足球C.排球D.羽毛球
答案:A
解析:篮球的边线属于场地外,球触边线即出界;排球、羽毛球边线属场地内,足球需球整体过线才出界。
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