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高中开源硬件创意设计课程资源开发与评价体系研究论文
摘要:本文以高中开源硬件创意设计课程为研究对象,探讨课程资源开发与评价体系的构建。通过分析当前高中开源硬件创意设计课程现状,提出问题,并结合实际教学需求,为课程资源开发与评价体系提供可行的解决方案。
关键词:高中开源硬件;创意设计;课程资源;评价体系
一、问题的提出
(一)课程资源开发方面的问题
1.课程资源种类单一,难以满足学生个性化需求
在当前的高中开源硬件创意设计课程中,课程资源种类相对单一,主要以教材和实验设备为主。这种单一的资源类型难以满足不同学生的学习需求,尤其是对于那些具有创新精神和实践能力的学生,他们需要更加丰富、多元化的课
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