2.8用水分离 学案课件 教科版科学三年级上册.pptxVIP

2.8用水分离 学案课件 教科版科学三年级上册.pptx

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第二单元水8用水分离

基础一课堂回顾溶解过滤蒸发_____________________________________________________________________________________________________

溶解过滤蒸发原理:______在水中可以溶解,______在水中不可以溶解。用滤纸过滤,留在滤纸上的是______,烧杯里的是________。当蒸发皿的液体快要变干时停止加热,利用______蒸干水分。食盐沙子沙子食盐水余热续表

二选择题?CA.塑料袋B.渔网C.咖啡滤纸

2.用()的方法,不能把食盐从盐水中分离出来。BA.蒸发 B.过滤 C.放在太阳下暴晒

3.把一杯红糖水放在窗台上,让杯子里的水蒸发,如果杯子里的水全部蒸发了,那么原先溶解的红糖()。AA.不会蒸发,会全部留在杯底B.会一半蒸发,一半留在杯底C.会不见,和水一起蒸发了

4.在分离食盐时,食盐和水都发生了一些变化。下列有关说法正确的是()。CA.食盐没有变成新物质,但水变成了新物质B.水没有变成新物质,但食盐变成了新物质C.食盐和水都没有变成新物质

探究三实验探究题5.[浙江嘉兴]暑假,小科去余姚盐场参观学习,他从盐场带回来一些粗盐。粗盐有许多杂质,他决定自己尝试去除这些杂质。甲(1)正确的操作步骤是()。?A

乙(2)在选用乙装置时,液面要______(填“高于”“低于”或“持平”)滤纸的边缘。低于

丙(3)丙实验中,用来盛放食盐水的仪器叫________。蒸发时,我们要用酒精灯的______加热。蒸发皿外焰

(4)观察、比较用酒精灯加热过滤后的溶液,将水分慢慢蒸干后得到的白色颗粒和原来的粗盐,发现()。CA.大小相同、颜色相近B.大小相同、颜色不同C.大小不同、颜色不同(5)在蒸发食盐水时,下列做法正确的是()。BA.水完全蒸发后熄灭酒精灯B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

(6)小文想在实验室分离另外两种物质的混合物,他选择了乙装置。那这两种物质可能是()。AA.面粉和水 B.酒精和水 C.白糖和水

素养四综合分析题6.一位探险家在海边荒岛上寻找水源时,发现一处浑浊的小水潭。于是,他就地取材,找来颗粒大小不同的石子、沙子和松针,装在布袋里做成了一个装置(如图)。

(1)这个装置属于()装置。BA.溶解 B.过滤 C.蒸发(2)用这个装置,探险家能将()从水中分离出来。CA.细菌 B.盐 C.杂草和落叶

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