备战2026年高考近五年(2021-2025)高考生物真题分类汇编(江苏专用)专题08免疫调节及植物生命活动的调节(学生版+解析).docxVIP

专题08免疫调节及植物生命活动的调节

考点

五年考情（2021-2025）

命题趋势

考点1

免疫调节

（5年4考）

2023江苏卷、2021江苏卷、2024江苏卷、2025江苏卷：免疫调节

1、免疫调节这部分考察免疫系统的组成和功能，以及特异性免疫和非特异性免疫的过程，考察的时候着重对知识点的理解，非选择题会结合情境考察分析。

2、植物生命活动的调节考察植物激素的产生、分布和功能，主要考察不同的植物激素对植物生命活动的调节，要对不同植物激素进行比较记忆。

考点2

植物生命活动的调节

（5年5考）

2021江苏卷、2022江苏卷、2023江苏卷、2024江苏卷、2025江苏卷：不同的植物激素对植物生命活动的调节

考点01免疫调节

1．（2023·江苏·高考真题）人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是（）

A．人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中

B．相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同

C．树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同

D．抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化

2．（2021·江苏·高考真题）下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是（????）

A．组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程

B．造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞

C．细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变

D．凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫

3．（2025·江苏·高考真题）人体具有自我防御能力，能抵御病原体的侵袭。干扰素基因刺激因子（STING）是人体免疫功能的关键参与者，细胞中STING转运到高尔基体后，可激活STING信号通路，促进免疫相关基因的表达，如图1所示。请回答下列问题：

(1)有病毒入侵时，囊泡将STING转运进入高尔基体，体现囊泡和高尔基体的膜具有性。到达高尔基体的STING与蛋白激酶TBK1结合形成蛋白复合物，水解直接提供能量，磷酸化激活干扰素调控因子IRF3。

(2)激活的IRF3进入细胞核，促进细胞表达干扰素，抑制病毒增殖，这种免疫类型为。

(3)STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFκB，促进细胞表达抗原呈递相关蛋白，进而可将入侵病毒的抗原呈递在细胞表面，有利于T细胞通过识别到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶细胞，这种免疫方式为。

(4)我国科学家研究发现，有些2型糖尿病患者的胰岛B细胞中STING信号通路异常。

①健康状态下，胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞，促进血糖进入细胞进行氧化分解，促进，与胰岛A细胞分泌的共同维持血糖稳态。

②为探究胰岛B细胞中STING缺失与胰岛B细胞功能异常的关系，研究人员以正常小鼠和胰岛B细胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象，分别分离了胰岛B细胞，开展两组实验：一组检测细胞中胰岛素基因的表达量，结果见图2；另一组用高糖溶液刺激，检测培养液中胰岛素的含量，结果见图3。根据图2、图3可得出结论：。

③依据上述研究，研发治疗血糖异常相关的新药物，还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用的分子机制。为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因，研究人员用小鼠开展了实验研究。请选出3个关键步骤，并按照实验流程排序：（填字母）。

a．提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的DNA

b．提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNA

c．逆转录成cDNA后，扩增、测序分析

d．PCR扩增，测序分析

e．确定差异表达基因，进行实验验证

4．（2024·江苏·高考真题）免疫检查点阻断疗法已应用于癌症治疗，机理如图1所示。为增强疗效，我国科学家用软件计算筛到Taltirelin（简称Tal），开展实验研究Tal与免疫检查分子抗体的联合疗效及其作用机制。请回答下列问题：

(1)肿瘤细胞表达能与免疫检查分子特异结合的配体，抑制T细胞的识别，实现免疫逃逸。据图1可知，以为抗原制备的免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与细胞的结合，解除肿瘤细胞的抑制。

(2)为评估Tal与免疫检查分子抗体的联合抗肿瘤效应，设置4组肿瘤小鼠，分别用4种溶液处理后检测肿瘤体积，结果如图2。设置缓冲液组的作用是。据图2可得出结论：。

(3)Tal是促甲状腺激素释放激素（TRH）类似物。人体内TRH促进分泌促甲状腺激素（TSH），TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素。这些激素可通过运输，与靶细胞的受体特异结合，发挥调控作用。

(4)根据（3）的信息，检测发现T细胞表达TRH受体，树突状细胞（