2025年大学《菲律宾语》专业题库—— 菲律宾语专业学术期刊投稿指南.docxVIP

2025年大学《菲律宾语》专业题库——菲律宾语专业学术期刊投稿指南

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述菲律宾语语音系统中与汉语相比最显著的两个差异，并分别举例说明。

二、

请解释菲律宾语中“respeto”概念在语言使用中的体现，并列举至少三种不同的语言表现形式。

三、

简要介绍菲律宾最著名的民间史诗《洪荒时代》（HiwagangPanahon)的主要情节和两位核心人物。

四、

分析菲律宾当代文学中“魔幻现实主义”风格的表现特点，并以一位代表性作家及其作品为例进行说明。

五、

菲律宾独立运动中，何塞·黎萨（JoseRizal）的历史地位和文学贡献是什么？请结合其作品《社会契约》或《最后的通知》谈谈你的理解。

六、

论述菲律宾作为一个群岛国家，其地理环境对其文化、经济和社会发展产生了哪些深远影响。

七、

比较菲律宾语标准语（Tagalog）与主要地区方言（如Cebuano,Ilocano）在词汇和语法方面的主要异同。

八、

描述菲律宾学术期刊投稿的基本流程，并说明作者在投稿前需要准备的主要文件和材料。

九、

选择一位你感兴趣的菲律宾学者或研究领域，概述该领域的主要研究议题、常用研究方法以及当前的研究热点。

十、

结合菲律宾的具体语境，讨论在学术研究中如何践行伦理规范，特别是涉及原住民文化或地方知识时需要注意的问题。

试卷答案

一、

差异一：菲律宾语有声调系统，区分字义；汉语无声调系统，主要依靠声母、韵母和声调（语调）区分字义。例：Tagalog中的音节“buhay”（生命）与“bugtong”（洞）仅声调不同，意义迥异。

差异二：菲律宾语存在丰富的辅音连缀，尤其是在外来语借词中；汉语普通话中较少出现辅音与辅音直接连缀的情况（如“ng”在汉语中作为声母组合出现，但非连续辅音）。例：菲律宾语词“sulo”（门）中的“s”与“l”直接连缀。

二、

“respeto”体现对长辈、权威、特定职业或场合的尊重。语言表现：使用敬语形式（如Vosotros变体、特定尊称词汇如“po”、“poko”）、使用委婉语、避免直接反驳或打断他人讲话、称谓上使用泛化或尊敬称谓（如“indio”、“tita”、“tito”等根据情境泛指他人）。

三、

《洪荒时代》描绘了世界从混沌状态形成的过程，以及早期人类英雄（如Firbolg,Tagalog,Maginoo等种族）的起源、迁徙和相互冲突。核心人物：Lakapati（天空之神），创世之神之一；Makapagal（大地之神），与Lakapati共同创造世界，后因故离开。

四、

魔幻现实主义在菲律宾文学中表现为将超自然元素（如鬼魂、神灵、神话生物）融入日常现实生活叙事中，用以揭示社会现实、历史创伤或人的内心世界。特点：超自然与mundane平行存在，不刻意解释超自然现象，其存在本身具有象征意义。以豪尔赫·帕斯（JorgeLuisBorges，虽非菲律宾人但影响深远，或用菲律宾作家如ManuelQuezonIII等为例）或黎萨作品中的象征手法说明。

五、

黎萨是菲律宾民族英雄，其历史地位在于他是独立运动的先驱思想家和文化领袖，通过其小说和游记批判西班牙殖民统治和社会弊端。文学贡献在于用精湛的西班牙文写作，生动描绘了菲律宾社会现实，激发了民族意识。作品《社会契约》借古喻今，批判殖民统治的非法性；《最后的通知》则是其遗书，表达对祖国的热爱和对殖民者的控诉。

六、

地理环境影响：群岛地貌导致地区发展不平衡，海岸线漫长促进了海洋贸易和渔业文化；多山地形限制了内陆交通，形成各具特色的地方文化；气候湿热，易发台风和洪水，影响农业生产和社会生活；丰富的自然资源（森林、矿产、海洋生物）成为经济基础，但也导致环境问题；临近主要航道，使其成为战略要地。

七、

相同点：均为南岛语系成员，核心语法结构如主-谓-宾（SVO）顺序、动词变位（较少）、名词无格变化等相似。不同点：词汇方面，标准语大量吸收外来语（西班牙语、英语），而方言保留更多本土词汇，且与各自的地理环境、生活方式关联更紧密；语法方面，方言可能在动词时态、语态、语气或词形变化上存在更多变异，反映地方特色。

八、

基本流程：选择目标期刊，仔细阅读期刊“作者指南”，修改完善稿件，按指南要求格式化稿件和补充材料（如摘要、关键词、作者简介、伦理声明、版权协议等），通过投稿系统提交，等待编辑初审，根据审稿意见修改，接受或被拒，如被接受，按要求支付版面费，最终发表。主要文件：稿件本身、标题页（含作者信息）、摘要、关键词、伦理声明、版权转让协议。

九、

（示例：研究领域为菲律宾文学中的后殖民理论）

研究议题：殖民记忆与创伤、身份认同危机、文化杂糅与抵抗、父权制与女性话语、历史叙事的重写等。常用研究方法：文本