人教版八年级上册物理教学课件 第2章 第4节 噪声的危害和控制 第4节 噪声的危害和控制.pptVIP

**第二章声现象第4节噪声的危害和控制1.(1)从物理学的角度，发声体做?振动时会发出

噪声。从环境保护的角度，把妨碍人们正常工作和生活的

声音也称为噪声。例如夜深人静时有人引吭高歌，这时的

歌声就成了?。(2)控制噪声的三个方面：防止噪声的，阻断噪

声的，防止噪声进入耳朵。无规则噪声产生传播234567891011121312.[2023苏州]人们能分辨出不同乐器的演奏声，是因为它们

所发声音的不同。小明学习时，听到邻居家传来

的钢琴声，这属于(填“乐音”或“噪声”)。音色噪声23456789101112131振动

人耳处空气23456789101112131点拨：路面设计成凹形后，两侧较高的部分相当于隔音

板，阻断了汽车行驶时产生的噪声。2345678910111213111.[2024沈阳校级期中]在无其他声音干扰的小广场中，小

荣用扬声器持续发出一个强弱和高低均保持不变的声

音。如图所示为分贝仪测得的声音的强度A和分贝仪与

扬声器的距离s的图像。由图像可知，声音传播越远，响

度越(填“大”或“小”)。在距离此扬声器10m

远处的声音的响度(填“可以”或“不可以”)

影响人的休息和睡眠。小可以2345678910111213112.车间机床工作时发出响度达110的声音，波形如

图所示，某降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人

耳，同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人

耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置

为Hz即可。dB1250023456789101112131【思路点拨】根据波形图推算这种声音的频率，即需要

阻止这种频率的声音。23456789101112131点拨：(1)表格中出现了一个不足之处是没有写出噪声

的单位；人们以分贝为单位来表示人耳感知声音强弱

的等级。没有写出噪声的单

位分贝23456789101112131①同一辆车在一定时，在沥青路面上行驶时

产生的噪声?；②同一辆车在(填“相同”或“不同”)路面

上行驶时，车速越，噪声越大。点拨：(2)根据表中数据对比可知，车和路面不变，速

度越大，噪声越大；车和车速不变时，沥青路面比水

泥路面噪声小。车速小相同大(2)根据表中的数据，你可以得出结论：23456789101112131(3)请你猜想：除上述因素外，汽车行驶在路面上产生噪

声的大小还可能跟(写出一

个因素)有关。点拨：(3)此题为开放性试题，结合生活经验从轮胎方

面进行分析，比如轮胎的气压、轮胎的花纹、轮胎的

材料以及车身重等。轮胎的材料(合理即可)23456789101112131课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**