写景作文范文点评与指导.docxVIP

写景作文范文点评与指导

写景，是文学创作中最富魅力的体裁之一。它不仅要求作者具备敏锐的观察力，更需要有一颗能与自然相通的心灵，以及将眼中之景、心中之情化为生动文字的能力。一篇优秀的写景作文，绝不是简单的景物罗列，而是情景交融、形神兼备的艺术再现。本文将通过对优秀范文的点评，结合具体写作方法的指导，与同学们一同探讨如何写出文质兼美的写景佳作。

一、范文示例与精要点评

范文：《秋日午后的公园》

（范文正文）

秋日的午后，阳光不再像盛夏那般灼人，变得温柔起来，像一层薄薄的金纱，轻轻覆盖在公园的每一个角落。我信步其中，贪婪地呼吸着空气中混杂着桂花与泥土的芬芳。

不远处的银杏林，早已褪去了夏日的浓绿。扇形的叶子边缘，染上了一圈圈金黄，像是被巧手的画家精心勾勒过。风一吹过，满树的叶子便簌簌作响，仿佛在低声呢喃着秋的私语。偶尔有几片耐不住寂寞，挣脱了树枝的怀抱，打着旋儿，轻飘飘地落下来，铺在地上，织成了一张柔软而华丽的金色地毯。我忍不住踩上去，“沙沙”的轻响，是秋日里最动听的旋律。

湖边的垂柳，也失却了春日的妩媚与夏日的繁盛。枝条显得有些稀疏，叶子由绿转黄，在微风中无力地摇曳。但这并不妨碍它的美，一种历经繁华后的沉静与从容。湖面平静如镜，倒映着湛蓝的天空，几朵白云悠闲地飘过，影子在水中也跟着缓缓移动，恍若鱼儿在云中游。偶有野鸭划过水面，荡起一圈圈涟漪，将云影打碎，又慢慢聚拢。

草坪上，零星点缀着几朵不知名的小野花，红的、黄的，在枯黄的草叶间努力地绽放着最后的娇艳。几个孩子在不远处追逐嬉戏，他们的笑声清脆响亮，给这宁静的秋景增添了几分生气。一位老者坐在长椅上，手里捧着一本书，阳光洒在他花白的头发上，镀上了一层温暖的光晕，岁月静好，大抵便是如此吧。

我找了一处石凳坐下，闭上眼，感受着这秋日午后的宁静与祥和。阳光的暖意，微风的轻抚，桂花的甜香，还有那若有若无的鸟鸣……这一切，都让人心旷神怡，宠辱皆忘。原来，秋天的公园，竟是如此的迷人。它没有春天的羞涩，没有夏天的张扬，却有着一种独特的成熟与韵味，让人沉醉，让人回味。

（范文完）

点评：

这篇《秋日午后的公园》是一篇相当出色的写景小品，其成功之处主要体现在以下几个方面：

1.观察细致，描写生动传神：作者对秋日公园的景物进行了细致入微的观察。从银杏叶“扇形的叶子边缘，染上了一圈圈金黄”到“打着旋儿，轻飘飘地落下来”，动态与静态相结合，视觉与听觉（“簌簌作响”、“沙沙的轻响”）相呼应，将银杏叶的美展现得淋漓尽致。对垂柳“历经繁华后的沉静与从容”的概括，以及湖面“平静如镜”、“云影打碎又聚拢”的描绘，都体现了作者敏锐的捕捉能力。

2.感官体验丰富立体：文章不仅有视觉上的描绘（色彩、形态），如阳光“金纱”、银杏“金黄”、野花“红的、黄的”；还有嗅觉上的感受（“桂花与泥土的芬芳”）；听觉上的捕捉（“簌簌作响”、“沙沙的轻响”、“孩子们的笑声”、“鸟鸣”）；甚至触觉上的体验（“阳光的暖意，微风的轻抚”）。多感官的调动，使得景物描写更加立体可感，让读者如临其境。

3.情景交融，情感真挚自然：作者并非冷眼旁观式的客观描写，而是将自己的情感融入到景物之中。“贪婪地呼吸”、“忍不住踩上去”、“感受着这秋日午后的宁静与祥和”、“让人沉醉，让人回味”等语句，直接抒发了对秋日公园的喜爱与赞美之情。文末对秋“独特的成熟与韵味”的感悟，更是将情感推向高潮，做到了景中有情，情因景生。

4.语言优美，富有表现力：文章语言流畅自然，运用了比喻（“阳光……像一层薄薄的金纱”、“湖面平静如镜”）、拟人（“叶子便簌簌作响，仿佛在低声呢喃着秋的私语”、“耐不住寂寞，挣脱了树枝的怀抱”）等修辞手法，增强了文字的形象感和感染力。遣词造句也颇为讲究，如“灼人”、“温柔”、“精心勾勒”、“簌簌”、“轻飘飘”、“妩媚”、“繁盛”、“心旷神怡”、“宠辱皆忘”等词语，准确而生动。

5.结构清晰，详略得当：文章以“我”的游踪为线索，依次描写了银杏林、湖边垂柳与湖面、草坪与人物活动，最后以“我”的感受与感悟作结，条理清晰。对银杏林的描写最为详尽，突出了秋日的典型特征；其他景物则各有侧重，详略得当，使得画面主次分明，重点突出。

二、写景作文写作指导

通过对以上范文的点评，我们可以总结出写好写景作文的几个关键要点：

一、擦亮双眼，捕捉独特“这一个”

写景，首先要学会观察。但观察并非简单的“看”，而是要用心灵去感知。

*定点观察与移步换景：可以选择一个固定的观察点，对周围景物进行由近及远、由上到下、由左到右的观察；也可以随着脚步的移动，不断变换观察点，展现不同视角下的景物风貌（如范文中的“信步其中”、“找了一处石凳坐下”）。

*抓住特征，细致描摹：每一处景物都有其独特之处，要抓住最能代表其特点的细节进行描绘。比如写山，要注意其巍峨、清